вихователя-методиста Лозівського дошкільного навчального закладу(ясла-садка) №10 «Калинка» Лозівської міської ради Харківської області Портфоліо
Загальні відомості: Дата народження: 03.11.1977 р. Електронна скринька: [email protected] Освіта: Харківський державний педагогічний університет ім.Г.С.Сковороди (спеціальність "Педагогіка і методика середньої освіти. Музика") 2002 р. Харківський національний педагогічний університет ім.Г.С.Сковороди (спеціальність "Дошкільна освіта") 2016 р. Педагогічний стаж: загальний - 20 років на посаді вихователя-методиста – 4 роки Місце роботи: ЛДНЗ(ясла-садок) №10 "Калинка" Лозівської міської ради Харківської області Кваліфікаційна категорія: "спеціаліст вищої категорії"
Педагогічне кредо: Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо немає руху вперед, то неминуче починається відставання В. Сухомлинський
Мета: створити умови для постійного творчого та фахового зростання кожного педагога ДНЗ Підвищення педагогічної майстерності Групові: проблемні семінари-практикуми, упровадження ППД, консиліуми, колективні перегляди, школи ППД, методоб’єднання, колективні перегляди Масові: педагогічної ради, конференції, виставки, спецкурси, інтерактивні семінари, атестація Індивідуальні: самоосвіта, ППД (моделювання, корекція, узагальнення, вивчення), консультування, атестація, наставництво, курси підвищення кваліфікації, участь у конкурсах тощо Основні напрями діяльності ФОРМИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ ФОРМИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ Удосконалення професійної творчості Інтерактивні ділові ігри Робота творчої та динамічної групи, творчі проекти педагогів Використання інноваційних педагогічних технологій, дослідно-експериментальна робота Майстер-класи. Участь у виставках, конкурсах, конференціях Цілісний розвиток особистості дитини дошкільного віку ФОРМИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ Взаємовідвідування занять, проведення хвилинок-презентацій Самоосвіта педагогів Самодіагностика Вивчення ППД Педагогічні години Організаційні наради Індивідуальні тестування, консультації, анкетування Система методичної роботи з кадрами в ДНЗ
Інтерактивні методи роботи з педагогами Питання - відповідь Методичний міст Робота в групах Мозковий штурм Робота в парах Відкритий мікрофон
Дидактично-методичний супровід : Прилучення старшого дошкільного віку до народної творчості засобами картин українських митців
«… Знайти сенс свого життя – це, безумовно, щастя, знайти своє щастя в житті – це, безумовно, його сенс. Сенс у тому, щоб не тільки знайти щастя, а й подарувати його іншим…»