Презентация на тему: Національно-патріотичне виховання
Ефективні прийоми навчання та виховання національно-патріотичної свідомості учнів на уроці англійської мови Мова – це віконця, через які людина бачить світ… В.Сухомлинський Вчитель англійської мови Писаренко А.О.
16 червня 2015 року Міністерством освіти і науки України було зареєстровано наказ № 641 «Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y загальноосвітніх навчальних закладах». Концепція визначила нову стратегію цілеспрямованого і ефективного процесу виховання суб’єкта громадянського суспільства, громадянина-патріота України
Виокремлення як одного з найголовніших напрямів виховної роботи, національно-патріотичне виховання. Повсякденне виховання поваги до Конституції держави, законодавства, державних символів - Герба, Прапора, Гімну. Необхідність виховання в учнівської молоді національної самосвідомості, налаштованості на осмислення моральних та культурних цінностей, історії, систему вчинків, які мотивуються любов'ю, вірою, волею, усвідомленням відповідальності. Системність здійснення виховання в учнів громадянської позиції; вивчення та популяризацію історії українського козацтва, збереження і пропаганду історико-культурної спадщини українського народу; поліпшення військово-патріотичного виховання молоді, формування готовності до захисту Вітчизни. Виховання поваги та любові до державної мови. Мовне середовище повинно впливати на формування учня-громадянина, патріота України. Формування моральних якостей особистості, культури поведінки, виховання бережливого ставлення до природи, розвиток мотивації до праці. Основні положення Концепції національно – патріотичного виховання
На уроці англійської мови діти вивчають цікаві відомості про Україну під час вивчення таких тем :«Свята і традиції»
«Подорож», «Рідне місто/село», «Україна», Найцікавіші місця України Презентація учнів 5 класу
“Їжа, напої” (Діти вгадують назву української страви за назвами продуктів харчування)
"Кіно і театр","Спорт"
"Музика"
"Погода і природа".
Всі перераховані аспекти навчальної діяльності на уроках англійської мови сприятимуть формуванню поваги до української мови та культури, національній самоідентифікації учнів, усвідомленню ними національних цінностей та необхідності їх збереження в умовах глобалізації світу.
