Презентация на тему: Биография Ушинского

КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ Кирьянова Анна, 512группа 900igr.net

КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ 19 февраля (2 марта) 1824 года родился в г. Тула 1835 - 1840гг. учеба в Новгород-Северской гимназии 1840 - 1844гг. учеба на юридическом факультете Московского университета 1844г. - учёный совет Московского университета присудил степень кандидата юриспруденции 1846 – 1849гг. профессор камеральных наук на кафедре энциклопедии законоведения, государственного права и науки финансов в ярославском Демидовском лицее К. Д. Ушинский 1840-е годы

К. Д. Ушинский 1850-е годы Надежда Семеновна Дорошенко-Ушинская Семейный портрет 1851г. - женитьба на Надежде Семёновне Дорошенко 1852г. - рождение сына Павла 1855г. - рождение дочери Веры 1856г. - рождение дочери Надежды 1859г. - рождение сына Константина 1861г. - рождение сына Владимира

1854 - 1859гг. - работает преподавателем русской словесности, а через год назначен инспектором классов в Гатчинском Сиротский институт, который находился под покровительством императрицы. 1859 - 1862гг. - работает инспектором классов Смольного института (Воспитательного общества благородных девиц). 1860 - 1861гг. - редактор "Журнала Министерства народного просвещения" 1862 - 1867гг. - направлен на пять лет за границу для лечения и изучения школьного дела. Посетил Швейцарию, Германию, Францию, Бельгию и Италию 1870г. - смерть сына Павла (несчастный случай на охоте) 22 декабря 1870 года (3 января 1871 года) скончался в Одессе, похоронен в Киеве на территории Выдубецкого монастыря. Надпись на хартии, украшающей памятник К. Д. Ушинскому

КОЛЛЕГИ

НАУЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ К.Д.Ушинского называют основоположником научной педагогики в России. Ушинский горячо ратовал за устройство учительских семинарий и отдал много времени составлению книг для чтения и первоначального обучения: "Детский Мир" и "Родное Слово", отводя в этих книгах видное место естественно научному материалу. Ушинский дает в руки родителей и учителей особое руководство к своему "Родному Слову", К. Д. Ушинский имевшее обширное влияние на русскую народную школу и остающееся лучшим пособием по методике родного языка и до настоящего времени. Большое значение следует признать и за трудом Ушинского: "Человек как предмет воспитания, опыт педагогической антропологии".

БИБЛИОГРАФИЯ статья "О пользе педагогической литературы" (1857) статья "О народности в общественном воспитании" (1857) статья "О средствах распространения образования посредством грамотности" (1858) статья "Труд в его психическом и воспитательном значении"(1860) "Детский мир и Хрестоматия." (1861) статья "Педагогические сочинения Н.И. Пирогова" (1862) "Родное слово" для 1-го и 2-го года обучения с "Руководством" для преподавания по этим книгам(1864) статья "О первоначальном преподавании русского языка" (1864) "О необходимости сделать русские школы русскими" (1867) "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" I том (1868), II том (1869) "Общий взгляд на возникновение наших народных школ" (1870) "Родное слово" для 3-го года обучения с "Руководством" к нему.(1870)

Ссылки на полнотекстовые материалы, имеющиеся на настоящий момент в Интернет Ушинский К. Д. Собрание сочинений. - Режим доступа: http://az.lib.ru/u/ushinskij_k_d/ Ушинский К. Д. Работы по педагогике и образованию. - Режим доступа: http://www.biografia.ru/ushinskiy.html Ушинский К. Д. Сказки. - Режим доступа: http://www.hobbitaniya.ru/ushinskiy/ushinskiy.php Ушинский К. Д. Человек как предмет воспитания. - Режим доступа: http://dugward.ru/library/pedagog/ushinskiy_chelovek1.html Ушинский К. Д. "О пользе педагогической литературы" /Статья в журнале "Для воспитания" на сайте НПБ им. К. Д. Ушинского РАО. - Режим доступа: http://gnpbu.ru/DownLoads/Ushinsky_pedliteratura_use.doc

Примеры современных исследований, авторы которых упоминают К. Д. Ушинского Бельский В. Ю. КФН. Автореферат диссертации по философии на тему: Проблемы нравственного воспитания в трудах К.Д. Ушинского.[1] Взгляды К.Д.Ушинского на воспитание и образование, теории педагогического просвещения чрезвычайно высоко оцениваются философами, учеными и педагогами. Этим обоснован интерес к его теоретическому этико-практическому наследию. Серова А. А. КПН, профессор кафедры педагогики МГПУ. "К.Д.Ушинский о роли русского языка в воспитании человека".[5] Удивительно, насколько актуальны сегодня идеи К. Д. Ушинского для современной отечественной школы, особенно для понимания особой роли и значения русского языка в деле формирования национального самосознания подрастающего поколения. Шурыгина Ю. А. Научная статья. "К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков. Актуальность, традиции, современность".[7] Среди обширного собрания сочинений Ушинского особого внимания заслуживают его взгляды, связанные с изучением иностранных языков. Многие высказывания К.Д.Ушинского, являясь в своё время новаторскими и прогрессивными, нашли своё отражение в современной методике обучения иностранным языкам.

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ: Бельский В. Ю. КФН. Автореферат диссертации по философии на тему: Проблемы нравственного воспитания в трудах К.Д. Ушинского. - Режим доступа: http://cheloveknauka.com/problemy-nravstvennogo-vospitaniya-v-trudah-k-d-ushinskogo К. Д. Ушинский в портретах, иллюстрациях, документах. Библиотека по педагогике. - Режим доступа: http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000016/index.shtml К. Д. Ушинский. Википедия. - Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D1%88%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9 К. Д. Ушинский. Сайт И. Хоменко. - Режим доступа: http://inter-pedagogika.ru/shapka.php?sect_type=17&menu_id=108&section_id=746 Серова А. А. КПН, профессор кафедры педагогики МГПУ. "К.Д.Ушинский о роли русского языка в воспитании человека". - Режим доступа: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2009/2/Serova/ Титов В. А. История педагогики. - Режим доступа: http://www.univer5.ru/pedagogika/istoriya-pedagogiki.-konspekt-lektsiy-titov-v.a/Page-64.html Шурыгина Ю. А. Научная статья. "К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков. Актуальность, традиции, современность". - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/k-d-ushinskiy-ob-izuchenii-inostrannyh-yazykov-aktualnost-traditsii-sovremennost