Презентация на тему: Урок развития речи в 3 классе

Урок развития речи в 3 классе Задорожная И.А.учитель начальных классовМОУ НОШ № 16 Краснодарский край, г. Ейск

Изложение Цели урока: учиться передавать содержание текста по плану; составлять предложения и правильно их оформлять на письме;развивать устную и письменную речь.

КЛЕСТЫ. Эта птица небольшая, Ну, а умница, какая! Кривым клювом шишки дробит, В январе птенцов выводит.

Это интересно ! Самая примечательная особенность внешнего вида клеста – его клюв, кончики которого перекрещиваются. Скрещенные кончики клюва позволяют клестам легко раскрывать чешуйки шишек хвойных деревьев и и выбирать из них семена.

Старинная легенда гласит, что когда Иисус Христос был распят на кресте, к нему прилетели клесты и стали клювами вынимать колючки из тернового венца. За это в некоторых странах клестов зовут «Христовыми птицами».

Жизнь клестов тесно связана с хвойными деревьями. Это отражается в названиях клестов: клёст-сосновик (у них самый мощный и толстый клюв), Клёст - еловик (клюв потоньше).

КЛЕСТЫ. На занесённых снегом ветвях ели ползают, кувыркаются, висят вверх ногами небольшие красноватые и зеленоватые птицы. Своими сильными перекрещенными клювами они достают семена из жёлтых еловых шишек. Это клесты. Они не боятся ни вьюги, ни мороза. Детей выводят не только летом, но и зимой. В самый лютый мороз клесты кормят своих маленьких птенцов. Те сидят под толстыми сучьями, у самого ствола. Корма малышам хватает, а холод в тёплом гнезде не страшен.

Вопросы к тексту.1. Что вы узнали о клестах?2. Как в тексте описано поведение взрослых птиц на занесённых снегом ветках?3. Какие клювы у клестов?4. Где сидят маленькие птенцы во время кормления?

Примерный план: 1. На ветвях ели. 2. Кормление малышей. 3. Не страшен холод.

Словарно-орфографическая работа. Проверьте гласные в словах: Зан…сённых, сн…гом, в…твях, в…сят, н…гами, неб…льшие, кр…сноватые, з…л…новатые, с…мена, …ловых, кл…сты, в гн…зде, б…ятся, пт…нцов, ств…ла.Найди слова, которыми названы в тексте ветки ели, клесты, мороз, клювы птиц, шишки.Обрати внимание на написание слов: Кувыркаются, не боятся, вверх, перекрещенные.

Физминутка

Пишу по памяти

Самопроверка: ПРОВЕРЬ!Ясно ли передал свою мысль?Нет ли повторов одинаковых слов?Все ли слова употреблены удачно?Проверь орфограммы.

Берегите птиц! Охранять природу - значит охранять Родину!