Презентация на тему: Не только математика Путешествие первое

Не только математика…Путешествие первое. Урок математики 4 класс «Школа 2100»Учитель Горбачёва О.В.

Москва XVIII век. Навигационная школа Навигация – это Наука о вождении кораблей.Наука о вождении автомобиля.Правила вождения на самолёте.

Сухаревская башня Навигационную школу поместили в одном из самых высоких зданий старой Москвы XVIII века – в Сухаревскую башню, с которой можно было наблюдать и изучать звёздное небо

Воспитанники - гардемарины

Первый учительЛеонтий Филиппович Магницкий Автор первого русского учебника математики

Учителя Навигационной школы Ричард ГрейсЭндрю Фархварсон

Проверка 15 * 2 = 30 (рапир) взял каждый помощник

Географические карты. Изображение земной поверхности

Навигационные карты. Карта, с помощью которой прокладывали путь корабля

Проверка 300:10*5=150 (карт)- навигационных

Миля Английская мера длины. Бывают морская миля = 1 км 853 м., сухопутная миля = 1 км 609 м.- О какой миле идёт речь в задаче?

Проверка 120:2*3=180 миль – проехали помощники профессора

Санкт – Петербург XVIII век

Схема задачи №2 с.50 Г. ? 25 карт 305 Н. карт ?

Проверка №2 с. 50 305-25=280 карт 280:2=140 карт – в одном ларце140+25=165 карт – во втором ларце

Верста Старинная русская мера длины: 1 верста = 1 км 60 м.

S = U * t U = S : t t = S : U

Проверка №6 с.51 24 : 4 = 6 км/ч6 – 4 = 2 км/ч24 : 2 = 12 ч

Москва XVIII век

стр. 52 №1 29+119+11=159 детей159*5=795 алтын - в день всем

Физминутка От зеленого причала оттолкнулся пароходвстатьОн шагнул назад впередшаг назадА потом шагнул впередшаг впередИ поплыл, поплыл по речкедвижения рукамиНабирая полный ходходьба на месте

Проверка I вариант - №31)15:5*3=9 руб. – за компасы2)9:3*2=6 руб. – за глобусII вариант - №41)248:2*5=620 н. – всего2)620-248=372 н. – ещё надо заказать

Проверка С. 54 №1, №2 №19:1*3=27ч. – всего27-9=18 ч. - в карауле№210:5*4=8 фунтов – продали10-8=2 фунта - осталось

Полевые учения

c.54 №4, Творческое – зашифровать одно имя воспитанника Навигационной школы (с. 54) с помощью сложения и вычитания дробей с одинаковым знаменателем