Презентация на тему: Настроение животных

Найдите потерявшееся слово. Читать можно только по горизонтали. ажуншувлог авшлиармер одживотные рклоавеумв

Составьте рассказ или диалог. Почему ты такой грустный? Что тебя обрадовало?

Работа со скороговорками. Наш Полкан попал в капкан. Задрожали зайки, увидев волка на лужайке. Кошка-крошка на окошке кашу кушала по крошке.

Поможем Незнайке разобраться в правописании слов. коᴬза заяᴱц коᴬрова жеᴻреᴻбёноᴬк поᴬроᴬсёноᴬк лошадᵀь соᴬбака теᴻлёноᴬк щеᴻнок коза заяц корова жеребёнок поросёнок лошадь собака телёнок щенок

Отгадайте загадки. Под соснами, под ёлками Бежит мешок с иголками.

Отгадайте загадки. Маленький рост, длинный хвост, Серая шубка, острые зубки.

Отгадайте загадки. По горам, по долам Ходит шуба да кафтан.

Ёж – парный согласный на конце слова. мягкий знак на конце сущ. жен. рода. парный согласный в корне слова.

Разгадайте ребусы. О рона

Разгадайте ребусы. ЛАС.

Разгадайте ребусы. Ц Я

Антилопа, енот, носорог, хомяк, бегемот, ёж, олень, цапля, волк, жираф, пингвин, чайка, гиена, зебра, рысь, шакал, дятел, иволга, слон, щука, крот, тигр, эму, лиса, утконос, юрок.

Вам нужно прочитать слоги и составить с ними слова – названия животных. Мартышка, мышка, медведь, муравей, морж.

Белка – беличий. Ёж – Волк – Лиса – Заяц – Медведь – Слон – Корова – Овца – Коза – Лошадь – Кошка – ежиный. волчий. лисий. заячий. медвежий. слоновий. коровий. овечий. козий. лошадиный. кошачий.

Раз, два, три, четыре, пять, Начал заинька скакать. Прыгать заинька горазд, Он подпрыгнул десять раз!

Волков бояться – в лес не ходить. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. Как вы понимаете смысл пословиц? Если страшиться предстоящих трудностей, опасностей, то нечего и браться за дело. Лучше сделать одно дело хорошо, а не браться за несколько дел сразу.

Что-то не так Умный удод метлою удил, Удочкой улицу мёл крокодил, Утка усатая мышку поймала, Кошка с утятами в речку ныряла. Что-то, наверное, было не так, Что-то напутал художник-чудак? Что же напутал поэт наш, чудак? Почему так называется стихотворение? Что напутали поэт и художник?

Кошка говорит: -Мяу. Вовочка тоже говорит: -Мяу. -Значит, Вова – котик, киска? -Да, Вова – котик. Он говорит: -Мяу. Вова – мальчик, а не котик. Вова играет роль котика. Вова артист.

Прочитайте стихотворение. Шарик Что машина, Что фонарик, Что мне новый Паровоз? На полу улёгся Шарик – Папа мне его Принёс! Он не жёлтый, И не синий, И совсем не голубой! Просто он Такой красивый, Трудно высказать какой! Выхожу я За калитку И бегом лечу к реке. Не держу его за нитку, А держу на поводке. Почему стихотворение хитрое? О ком в нём говорится? Какое настроение у мальчика и у Шарика? Настроение весёлое, счастливое; мальчику подарили собаку.

Нарисуйте картинки на тему «Животный мир». Рисуя, составляйте рассказ. Темы рисунков и рассказов: «Наши кошка и собака», «Наш щенок», «Наш котёнок», «На выставке собак», «Попугай Кеша», «Отчего Шарик стал весёлым?».

Материалы: Каландарова Н.Н. К17 Уроки речевого творчества: 2 класс. - М.: ВАКО, 2009. - 176 с. – (Мастерская учителя). ISBN 978-5-94663-876-8 Фото и музыка – Google (ресурсы интернета) Презентацию подготовила учитель начальных классов Семёнова Елена Васильевна