Презентация на тему: Конспект и презентация по теме "Смешанные леса"

Окружающий мир (3 класс) Чинман Таисия Павловна учитель начальных классов МОУ Гимназия №10 г Твери. 2013г.

Графический диктант - да - нет

Проверь «5» - без ошибок; «4» - 1 ошибка; «3» - 2 ошибки; 3 ошибки – Задумайся! Повтори!

Тема урока: Смешанные леса

Задачи урока. Познакомиться с растениями и животными леса. Выяснить, как выживают большие и маленькие деревья в лесу. Воспитывать бережное отношение к природе.

Положение на карте Растения животный мир

Ярусы леса

берёза осина рябина Ель малина Ярусы леса

папоротник зеленчук сныть копытень

Обратитесь к учебнику. Стр.116, I абзац Вывод: растения приспособились к разному освещению. Есть светолюбивые и тенелюбивые растения

медуница

ветре ветреница

гусиный лук

ива

орешник

Обратитесь к учебнику Стр.116, II абзац Вывод: Раннецветущие растения в смешанном лесу спешат расцвести и образовать семена, пока в лесу светло и деревья не покрыты листвой

Живот-ные леса

Животные леса 1. 2 3. 4. 3 4. Б е л к а о в а с б а р а н ы с к ь

ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ЗНАЧКИ?

Домашнее задание Прочитать стр.114-124 подготовить сообщения на тему «Сезонные изменения леса»

Спасибо за урок.