Презентация на тему: Своеобразие художественной культуры древнего Востока

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока

Учебные цели и задачи:Познакомиться с религиозными представлениями человека Востока, определить направления и особенности восточного искусства, учиться видеть эстетику восточного искусства.Учебные вопросы:1 .Характеристика культуры Древнего Востока.2. Индия – религиозные взгляды, их культурное отражение.3. Религиозные представления в Древнем Китае.4. Научные и культурные достижения Древнего Китая.

Древний Восток – эпоха первых памятников письменности, первых городов, первых металлургов, первых денег и первых реформ.Древний Восток – «детство человечества».Древний Восток – это тайны и загадки, множество удивительных людей с удивительной судьбой. Они смотрят на нас сквозь тьму веков и ждут. Ждут тех, с кем бы они могли поговорить.

Индия На полуострове Индостан в древнейшие времена жили люди разных рас, культур и религий.Арии образовали на территории Индии ряд государств.Язык ариев – санскрит, на нем записаны древние предания.Индия – родина мировой религии: буддизма.В религии огромное значение придается царству животных.Любовь к природе – основная тема индийского искусства.

Ступа – мемориальное и погребальное сооружение.Ступа монолитная и цельная, форма погребального кургана, полусферическая.Полусфера – символ НебаИ бесконечности.Ступа – место захоронения реликвий.

Ступа в Санчи при Маурьях(около 250 лет до н.э.)

Фрески пещер Аджанты

Скальные храмы Кайласа150 лет вырезали древние мастера этот храм в скале.

Религиозные представления в Древнем Китае Древнекитайская цивилизация развивалась так изолированно, как будто находилась на другой планете.Устойчивость цивилизации придавало однородное население, народ хань.Помыслы людей были устремлены в прошлое, а не в будущее. Ханьцы считали, чтов мире существует порядок, и чтобы его не нарушать, нужно придерживаться строгих правил и жить по законам природы.Согласно учению Конфуция, каждый должен стремиться улучшить свою жизнь и найти свое счастье.В этом человеку помогали духи усопших предков. В семье хранили таблички с их именами, и выставляли перед табличками угощение.

Гармония в мире ИНЬ и ЯН Ханьцы верили, что образование и воспитание делают человека человеком, а силы ИНЬ и ЯН создают гармонию в мире.ИНЬ – женское начало (тень, сумрак, холод, влага).ЯН – мужское начало (свет, солнце, тепло, сухость).Все вокруг – сочетание пяти начал: дерева, огня, земли, металла и воды.Дерево порождает огонь, огонь – землю (зола после сгорания), земля – металл (добываемый из горных пород), металл – воду (плавясь, металл становится жидким), вода – дерево (полив влияет на рост растений).Эти начала одолевают друг друга: дерево побеждает землю (вскапывает), металл рубит дерево, огонь плавит металл, вода гасит огонь, земля побеждает (дамба останавливает) воду.

Научные и культурные достижения Древнего Китая Потребности повседневной жизни привели к накоплению знаний в области математики и астрономии, истории и географии. Китайцы достигли высот в каллиграфии и живописи, архитектуре, театре, литературе, парковом искусстве, китайской кухне, медицине и боевых искусствах.Китайцы изобрели шелковые ткани и лак, бумагу и компас, порох, сейсмограф.

Великая китайская стена

Великий шелковый путь

Орнамент Орнамент имел магическое значение, был связан с представлениями древних китайцев о силах природы.Орнамент стал прообразом иероглифической письменности.

Домашнее задание. Подготовить сообщения «Великие открытия китайцев».

Удачи в работе! Презентация подготовлена для урока МХКучителемПутиловой Еленой Леонидовноймоу сош № 25 Г.Нижний Тагил