Презентация на тему: Деление на трёхзначное число

Урок Математики в 4 классе Тема: Деление на трёхзначное число Цель: закрепить ранее полученные знания и умения учащихся Солодовникова Наталья Витальевна Учитель начальных классов, МОУ Досатуйская СОШ Приаргунский райо

Наш девиз: Я думаю! Ты думаешь! Мы думаем!

Мне учиться очень нравится,Отвечать я не боюсь,Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь.И прекрасна и сильна Математика – страна!

Долина УравненийВеликие геометрические озёра Страна МатематикаГоры Величинг. Задачр. Отдыхай-каг. Смекалкаг. Математических выражений

5211677844339

87432 : 2 х(77 – 77) х (456 – 56 : 2)=87432 : 2 х(77 – 77) х (456 – 56 : 2)= = 200

I96I

I96I

Какие фигуры изображены? Сколько треугольников?

14треугольников

Найди значение выражения:1818 : (364 + 242)329 – (36820 + 38620) :230(703 45 + 365) : 160 - 198

Проверка364 + 242 = 606 1818 : 606 = 3

36820 +38620=75440 75440 : 230 = 328 329 – 328 = 1

703 х 45 = 31635 31635 + 365 = 32000 32000 : 160 = 200 200-198 = 2

Одно облако движется со скоростью 12 м/мин, а другое – 19 см/с.Какое из них движется быстрее?

1) 12 х 100 = 1200 (см) – за 1мин пролетело I облако.2) 1200 : 60 = 20 (см/с) –движется I облако. 12 х 100: 60 = 20 см/с = 12 м/минКАКОЙ ВЫВОД МОЖНО СДЕЛАТЬ? 12м/мин > 19 см/с1-ое облако движется быстрее

Сравни:Сравни:100 см2…1 м2 1 дм2 … 1000 см2

Проверка:100 100 см2 < 1 м2 1 дм2 < 1000 см2

Реши уравнения: с.72 № 27686 + b = 109250 – y = 7x – 9 = 999n : 10 = 10

b = 23 b = 23 y = 243 x = 1008 n = 100

Домашнее задание:-Выберите билет.

Спасибо за урок!