Презентация на тему: Басня как эпический жанр
Басня как эпический жанр
Цели работы: рассмотреть возникновение и становление жанра басни; познакомиться с создателями басен: Эзопом, Лафонтеном, Крыловым. Методы исследования: теоретические (анализ научной литературы по проблеме исследования); методы качественного анализа данных; методы группировки, сравнения.
Что такое басня? Краткий рассказ, чаще всего в стихах, главным образом сатирического характера.Цель басни – осмеяние человеческих пороков, недостатков общественной жизни.
Басня Басня кратко изображает событие, которое имеет поучительный смысл, а поступки животных напоминают поступки людей В басне высмеиваются людские пороки Басня имеет поучение, мораль
Древняя Греция. Эзоп Основные басенные сюжеты классического репертуара уже сложились в Древней Греции. Под именем Эзопа сохранился сборник басен (из 426 коротких произведений) в прозаическом изложении.
В средние века была сочинена в Византии анекдотическая биография Эзопа, которая долго принималась за источник достоверных сведений о нём.
Лафонтен Ж. Лафонтен, французский поэт, (XVII век) был виднейшим баснописцем нового времени.
Значение Лафонтена для истории литературы заключается в том, что он создал новый жанр, заимствуя внешнюю фабулу у древних авторов. Лафонтен учит трезвому взгляду на жизнь, уменью пользоваться обстоятельствами и людьми, и постоянно рисует торжество ловких и хитрых над простоватыми и добрыми.
Крылов И. А. Басни И. А. Крылова с их реалистической живостью, здравомыслящим юмором и превосходным языком знаменовали расцвет этого жанра в России.
Своеобразие басен Крылова в том, что он сумел сочетать в звериных образах черты, присущие им как представителям животного мира, и те типически-характерные свойства, которые отличают людей.
Заключение Басня - это произведение не только художественное, а еще философское и воспитательное. Для автора остается основным одно: чтобы басня оказывала содействие исправлению человека. Я считаю, что заниматься изучением басни нужно, ведь человеку всегда требуется зеркало, чтобы видеть свои недостатки и стараться их исправить.
Решетняк Л.А., МБОУ СОШ № 3 г. Костомукша Республика Карелия
