Презентация на тему: ЧИСЛО И КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Число и кодирование информации. Цели: закрепить представления учащихся о понятиях «кодирование», «декодирование», «таблица соответствия», расширить представление о роли кодирования, использовании кодирования в повседневной жизни, закрепить навыки использования числовой формы представления информации о размерах предмета, расстоянии и времени, развивать навыки решения информационных задач по кодированию и декодированию на основе алфавита и порядковых номеров букв в нём. Задачи: развивать информационную культуру, развивать логическое мышление, наблюдательность и исследовательские качества.
Кодирование информации (преобразование информации). Звуковая информация текстовая числовая
Измерь длину линейкой и запиши цифрами (числом): 13 см 15 см 6 см
Кодирование информации. Текстовая информация: длина стола один метр пять сантиметров, 2) стоимость хлеба десять рублей двадцать копеек, 3) расстояние от Вологды до Москвы пятьсот километров.
Числа - это закодированная информация о размере предмета, о расстоянии, о времени, о скорости... 6мм, 7дм3см, 5м8дм, 176км, 24км, 38м, 07:47:59, 13:05:03, 70км/ч, 5м/с, 130м/мин.
Способ кодирования информации – замена буквы числом. буква Учебник с.72. порядковый номер числовой код Таблица соответствия или кодовая таблица.
Информационные задачи: 1. Декодируй сообщение, используя кодовую таблицу соответствия. 14 29 21 25 10 14 19 33 М Ы У Ч И М С Я 2. Декодируй числовую информацию в звуковую. 26.01.11 09:35:03 3. Закодируй слово ШКОЛА. 26 12 16 13 01
Рефлексия: Что можно закодировать числом? ТЕКСТ Какая таблица называется кодовой таблицей соответствия? Д/з: §15 ( с.71-74) читать, отвечать на вопросы, выполнить задания в р.т. с.9-11 .
