Презентация на тему: Молекулярная физика

Молекулярная физикаАвтор: Казиев Ш. У..

ГАЗОВЫЕ ЗАКОНЫ(10 класс)

Цели урока1.Способствовать формированию у учащихся знания молекулярно-кинетической теории идеального газа; выявить причинно-следственные связи между величинами, входящими в уравнение; сформировать понятие «изопроцесс».2.Создать условия для выявления качества и уровня овладения знаниями и умениями с использованием компьютерных технологий.

Цели, ориентированные на развитие личности учащегосяСпособствовать эмоционально-ценностному отношению к физическим явлениям в природе.Создать позитивные условия для проявления познавательного интереса у учащихся, желания самостоятельного поиска знаний и развития творческого мышления.

Воспитательные целиВыявить взаимосвязь теории и эксперимента как критерия истины. Продолжить работу по развитию мышления и мировоззрения школьников.Содействовать осознанию учащимися ценностей совместной деятельности на уроке.

Структура урокаАктуализация знаний.Объяснение нового материала.Закрепление.Домашнее задание.

Единый план изучения газовых законовОпределение и условия осуществления процесса.Уравнение и формулировка закона.Историческая справка.Экспериментальное исследование справедливости закона.Графическое изображение процесса.Границы применимости закона.

Уравнение состояния идеального газаУравнениеМенделеева-Клапейрона

Закон Бойля-Мариотта(изотермический процесс) pV=const при T=constДля газа данной массы произведение давления газа на его объем постоянно, если температура газа не меняется.

Бойль (Boyle) Роберт (25.I.1627–30.XII.1691)Английский физики химик, членЛондонского королевского общества. Работы Бойля в областигазов помогли емусформулировать законвзаимосвязи междуобъемомгаза и его давлением.

Определись в своих знаниях и проверь свои уменияНазовите процесс:1) изотермическое сжатие; 2) изохорное нагревание;3) изобарное нагревание;4) изотермическое расширение;5) изобарное расширение;6) изохорное охлаждение.

Выбери правильный ответ1) p=const V T2) T=const p V3) V=const T p 4) p=const T V5) T=const p V6) V=const p T

Реши задачу Воздух под поршнем насоса имеет давление 105 Па и объем 260 см3. При каком давлении этот воздух займет объем 130 см3, если его температура не изменится? 1) 0,5*105 Па; 3) 2*104 Па; 5) 3*105 Па; 2) 5*104 Па; 4) 2*105 Па; 6) 3,9*105 Па

Закон Гей-Люссака(изобарный процесс) V/Т=const при р=constДля газа данной массы отношение объема к температуре постоянно, если давление газа не меняется.

Гей-Люссак (Gay-Lussac) Жозеф Луи (6.XII.1778–9.V.1850)Французский химик ифизик, член АН в Париже(1806). В 1802, независимо отДж. Дальтона, Гей-Люссак открыл законтеплового расширениягазов.

Определись в своих знаниях и проверь свои уменияНазовите процесс:1) изотермическое сжатие; 2) изохорное нагревание;3) изобарное нагревание;4) изотермическое расширение;5) изобарное сжатие;6) изохорное охлаждение.

Выбери правильный ответ1) p=const V T2) T=const p V3) V=const T p 4) P=const T V5) T=const p V6) V=const p T

Реши задачу Газ занимает объём 2м3 при температуре 2730С. Каков будет его объём при температуре 5460С и прежнем давлении?1) 3,5м3; 3) 2,5м3; 5) 3м3;2) 1м3; 4) 4м3; 6) 1,5м3

Закон Шарля(изохорный процесс) р/Т=const при V=constДля газа данной массы отношение давления к температуре постоянно, если объем газа не меняется.

Определись в своих знаниях и проверь свои уменияНазовите процесс:1) изотермическое сжатие; 2) изобарное нагревание;3) изохорное нагревание;4) изотермическое расширение;5) изобарное расширение;6) изохорное охлаждение.

Выбери правильный ответ1) p=const V T2) T=const p V3) V=const T p 4) P=const T V5) T=const p V6) V=const p T

Реши задачуГаз находится в баллоне при температуре 288 К и давлении 1,8 МПа. При какой температуре давление газа станет равным 1,55 МПа? Объем баллона считать неизменным.1) 100К; 3) 248К; 5) 456К;2) 284К; 4) 123К; 6) 789К

Подумай!

Домашнее задание На рисунке дан график изменения состояния идеального газа в координатных осях V, T. Представьте этот процесс на графиках в координатных осях P, V и P, T.

СПАСИБО ЗА УРОК