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Презентация на тему: Ihr Wasser ist Ihre Gesundheit


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№ слайда 1 IHR WASSER IST IHRE GESUNDHEIT Wasser! Man kann nicht sagen, dass du fürs Leben
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IHR WASSER IST IHRE GESUNDHEIT Wasser! Man kann nicht sagen, dass du fürs Leben unentbehrlich bist: du bist das Leben selbst. A.de Saint-Exupery

№ слайда 2 HALLO! Herzlich willkommen im Gymnasium №3, Stadt Grjasi Lipezker Gebiet Wir dre
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HALLO! Herzlich willkommen im Gymnasium №3, Stadt Grjasi Lipezker Gebiet Wir drei gehen in die Klasse 7, haben unterschiedliche Interessen, aber was uns einigt, ist die Liebe zur deutschen Sprache und die Ungleichgültigkeit der Umwelt gegenüber. Deshalb sind wir froh, am Wettbewerb “UMWELT MACHT SCHULE” teilzunehmen.

№ слайда 3 JULIA Katschanowa, Klasse 7A “Im vorigen Sommer hatte ich Besuch. Meine Verwandt
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JULIA Katschanowa, Klasse 7A “Im vorigen Sommer hatte ich Besuch. Meine Verwandten aus Sibirien haben bemerkt, dass das Wasser bei uns anders ist. Es schmeckt etwas bitter, nach dem Waschen wird die Haut grob und das Haar hart.”

№ слайда 4 tatjana Synkowa, Klasse 7B “Meine Mutter ist Ärztin von Beruf. Sie sagt, sie ist
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tatjana Synkowa, Klasse 7B “Meine Mutter ist Ärztin von Beruf. Sie sagt, sie ist in der letzten Zeit seht darum besorgt, dass ihre Kranken Nieren- und Blasenleiden haben, oft wegen der Harnsteine.”

№ слайда 5 Uljana subbotina, Klasse 7w “Mein Vater arbeitet im Supermarkt. Er verkauft Filt
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Uljana subbotina, Klasse 7w “Mein Vater arbeitet im Supermarkt. Er verkauft Filter und wundert sich ab und zu, dass die Nachfrage nach Filtern in diesem Jahr gestiegen ist.”

№ слайда 6 Wir besuchen die Arbeitsgemeinschaft für junge Naturfreunde. Wir haben die oben
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Wir besuchen die Arbeitsgemeinschaft für junge Naturfreunde. Wir haben die oben genannten Tatsachen mit unserer Leiterin (sie unterrichtet Chemie in unserem Gymnasium) besprochen und die Hypothese gestellt, dass alle drei Momente mit Wasserhärte verbunden sein könnten. So sind wir auf die Idee gekommen, die Wasserhärte in unserer Umgebung zu untersuchen.

№ слайда 7 Wir gingen zum epidemiologischen Sanitätsamt und hatten ein Gespräch mit dem Exp
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Wir gingen zum epidemiologischen Sanitätsamt und hatten ein Gespräch mit dem Experten. Die Hygienikerin informierte uns, dass die Wasserhärte in unserer Region die vertretbare Norm wirklich übersteigt. Sie machte uns klar, wie diese Wassereigenschaft unserer Gesundheit schaden kann, welche Krankheiten sie hervorrufen kann.

№ слайда 8 Wir unterzogen zusammen die Wassemuster der chemischen Untersuchung und bestätig
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Wir unterzogen zusammen die Wassemuster der chemischen Untersuchung und bestätigten damit unsere Hypothese. Es stellte sich heraus, dass die Wasserhärte in allen Mustern mehr als 7 mg-äqu/cbdm war (etwa 10 mg-äqu/cbdm).

№ слайда 9 Da wollten wir wissen, wodurch es zu erklären ist. Wir haben in verschiedenen Qu
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Da wollten wir wissen, wodurch es zu erklären ist. Wir haben in verschiedenen Quellen recherchiert und herausgefunden, dass es an den Naturbesonderheiten von grundwasserführenden Horizonten liegt.

№ слайда 10 In hydrogeologischer Beziehung gehört unsere Region zum südlichen Teil des Moska
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In hydrogeologischer Beziehung gehört unsere Region zum südlichen Teil des Moskauer artesischen Beckens. Der grundwasserführende Haupthorizont lagert in dicken Klüften von Kalksteinen des Devonalters. Diese Kalksteine tragen zur oberflächlichen Verunreinigung des Grundwassers bei.

№ слайда 11 Wir haben im Chemielabor des Gymnasiums experimentiert. Hydrokarbonate lösen sic
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Wir haben im Chemielabor des Gymnasiums experimentiert. Hydrokarbonate lösen sich im Wasser. Wir haben das Wassermuster 20 Minuten lang gekocht und gekühlt. An den Wänden des Probierglasses haben wir eine weisse Schicht (Wasserstein) und auf dem Boden einen geringen Niederschlag entdeckt. Dann haben wir ins Probierglas ein wenig Salzsäure eingeschenkt. Wir haben Gasbläschen gesehen. Das zeugt davon, dass das Wassermuster Hydrokarbonate enthält und die Härte des Wassers stark ist.

№ слайда 12 Wir brachten gekochtes Wasser zum epidemiologischen Sanitätsamt, um die Wasserhä
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Wir brachten gekochtes Wasser zum epidemiologischen Sanitätsamt, um die Wasserhärte zu messen. Das Ergebnis war 7 mg-äqu./cbdm. Es war schon eine mögliche Problemlösung!

№ слайда 13 Im Deutschunterricht besprechen wir oft ökologische Probleme, experimentieren mi
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Im Deutschunterricht besprechen wir oft ökologische Probleme, experimentieren mit Wasser, Luft, Boden, analysieren Zusammenhänge der Naturerscheinungen und des menschlichen Zustandes. Unsere Deutschlehrerin hat uns vorgeschlagen, die Mitschüler mit den Ergebnissen unseres Experiments bekanntzumachen.

№ слайда 14 Fragen an die schüler 1. trinkst du wasser aus dem Hahn? 2. wie schmeckt dir das
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Fragen an die schüler 1. trinkst du wasser aus dem Hahn? 2. wie schmeckt dir das wasser? Ist es salzen, süss, neutral, bitter? 3. siehst du Wasserstein im teekessel? 4. wovon zeugt es? 5. warum muss man das wasser kochen? Was meint ihr? 5. hast du manchmal bauchschmerzen nach dem trinken des wassers aus dem Hahn? 6. hast du ein filter zu hause? Zuerst haben wir ihnen etwas Wasser zum Trinken gegeben und erfragt, dann haben wir das Experiment vorgeführt und über die möglichen Folgen erzählt. Insgesamt haben wir 70 Schüler der Klassen 5, 6 und 7 informiert.

№ слайда 15 Wir haben 50 solche Blätter angefertigt und in die Briefkasten unserer Nachbarsc
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Wir haben 50 solche Blätter angefertigt und in die Briefkasten unserer Nachbarschaft gesteckt.

№ слайда 16 Und solche problemlösung bietet unsere industrie an. Sehr bequem und nicht teuer
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Und solche problemlösung bietet unsere industrie an. Sehr bequem und nicht teuer, wie?

№ слайда 17 Danke schön für den wettbewerb und ihre aufmerksamkeit! Auf baldiges Wiedersehen
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Danke schön für den wettbewerb und ihre aufmerksamkeit! Auf baldiges Wiedersehen! Für das nächste Jahr haben wir etwas Interessanteres vor!

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