Презентация на тему: майстер-клас
Майстер-клас вчителя інформатики Харківської гімназії №83 Журавльової Римми Валентинівни
Знайомство
Тема :“ Методи формування критичного мислення учнів на уроках інформатики ”
КОМПЕТЕНТНІСТЬ – динамічна комбінація знань, способів мислення, поглядів, цінностей, навичок, умінь, інших особистих якостей, що визначає здатність особистості успішно провадити професійну та/або подальшу навчальну діяльність. Проект нового базового Закону України «Про освіту», стаття 1
10 КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Спільними для всіх компетентностей є вміння: 1 читати і розуміти прочитане 2 висловлювати думку та обгрунто-вувати її 3 критично мислити
cпівпрацю- вати у команді 4 5 бути ініціативним 6 бути творчим
Основні етапи уроку за технологією розвитку критичного мислення учнів : Виклик Реалізація осмислення Рефлексія
Що спільного у цих джерел інформації ?
Тема заняття: “ Кодування інформації QR- кодами” S = a b
Quick Response QR-код
Рефлексія Чи потрібен Вам цей матеріал? Оберіть потрібний смайл і закріпіть на краю стола “Дуже ” “Можливо ” “Точно - ні ”
На цьому занятті ми взнаємо
Маркування тексту – прийом INSERT («Маркувальна таблиця») Прийом дає можливість по-новому працювати з текстом – повторити вже відоме, виділити нове, визначити запитання для поглиблення знань тощо. I- interactive – вже знав (V); N- noting – нове (+); S- system – думав інакше (- ); E- effective – не зрозумів (?); R- reading – читання; T- thinking – обмірковування. Реалізація осмислення
Рефлексія У якій колонці виписано найбільше понять ? Розмістіть відповідний смайлик на краю стола
Обговоримо промаркований текст :
Що залишилось незрозумілим ?
Зробіть, будь ласка, свій постріл
Дякую за увагу !
