Презентация на тему: Корень слова. Однокоренные слова. Повторение

Корень слова. Однокоренные слова.Повторение (2 урока) Урок русского языка в 5 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.БелгородаЗахаровой Л.Н.

Цель Уметь: различать слова с одинаковыми по значению корнями; подбирать однокоренные слова, учитывая значение слов. Познакомить с понятием омонимичные корни.

Игра «Четвертый лишний» Определить, являются ли слова одной группы однокоренными словами.Лето, леток, лететь, летящийБелый, белить, белка, побелетьГора, пригорок, горка, гореватьВывод: корни звучат одинаково, но имеют разное значение. Такие корни называют омонимичными.

Поэтическая пятиминутка У шиповника – шипы.На шиповнике – бутоны.Вот он блещет у тропы,Ярко-красный и зеленый…Являются ли однокоренными подчеркнутые слова?Он глаза мои слепит,Он костер напоминает.Он шиповник. Он шипит.Искры красные роняет. ( А.Кушнер)Запишите слова, выделите в них корень.

«Подбери мне пару» Гора, гористый, горевать, горец, горе, предгорный.Водитель, водяной, водить, вода, водный, проводка.Делить, дело, разделять, переделать, поделка, деление.Разделите слова по однокоренным группам и запишите их.

Почему так? Деревенский старожил Сад колхозный сторожил.Выделите и графически объясните написание безударных гласных в корнях выделенных слов.Сделайте вывод об этом явлении в языке.

Словарь корней – да –дать даватьзадавать продаватьпродавец преподаватьпреподаватель раздаваться

Словарь корней – един –единство единениеобъединиться единицасоединение единственныйС двумя словами составить и записать предложения.

Словарный диктант Выделить корень с безударной гласной, подобрать проверочные слова. Уд…вительный день, скр…пучий снег, прибл…жаться к дому, укр…тить зверя, расч…щать двор, объ…снить задачу, объ…динить людей, сож…леть о потере.

«Поставь на место букву» На мачте разв(Е/И)вался флаг. В отд(О/А)лении в(И/Е)днелись картофельные поля.Растение хорошо разв(Е/И)вается.Ребята ум(О/А)ляли взять их на всю ночь л(А/О)вить рыбу.Закр(Е/И)пи полозья саней, чтобы они не скр(И/Е)пели.Напоминание: прежде, чем работать над орфограммой в слове, необходимо указать его принадлежность к части речи.

Игра «Составь слово» ПонесДарит подарок кружок ПобелелКалёный белёныйсиний

Работа с учебником Упражнение 18 - 19 устно.Упражнение 22 самостоятельно

Домашнее задание § 5, с. 11, упр. 20.