Презентация на тему: Изобразительные средства языка (5-6 класс)

Сравнение – уподобление явления другому по какому-либо общему признаку Сравнительный оборот с союзом как, будто, словно, точно…(Я послал тебе черную розу в бокале золотого, как небо, аи…) Сравнение в виде придаточного предложения (Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек легкая стая с замираньем летит на звезду…)

Сравнение, выраженное существительным в творительном падеже (Ягненочком кудрявый месяц гуляет в голубой траве) Сравнение, выраженное существительным в творительном падеже (Ягненочком кудрявый месяц гуляет в голубой траве) Сравнение, выраженное прилагательным в сравнительной степени с зависимым существительным (Под ним струя светлей лазури)

образные возможности сравнения образные возможности сравнения Мускулы у него ходили под кожей, точно кролики, проглоченные удавом. 2. Маленький человек вынул из экипажа чудесную куклу, точно розовый свежий букет, перевитый лентами. 3. Снизу или с другого берега мосты казались кошками, выгибающими перед прыжком железные спины. 4. Женщина уронила толстую кошку. Кошка шлепнулась, как сырое тесто. 5. Доктор схватился за сердце, которое прыгало, как яйцо в кипятке. (Ю.Олеша)

Художественный эффект употребления бессоюзия Тени сизые смесились, Цвет померкнул, звук уснул; Жизнь, движенье разрешились В сумрак зыбкий, в дальний гул Ф.И.Тютчев

Какая фигура речи будет противоположна бессоюзию? Многосоюзие – повтор союза, ощущаемый как избыточный Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность.

И первый шум листвы еще неполной, И первый шум листвы еще неполной, И след зеленый по росе зернистой, И одинокий стук валька на речке, И грустный запах молодого сена, И отголосок поздней бабьей песни, И просто небо, голубое небо – Мне всякий раз тебя напоминает. А.Твардовский

Найдите общий прием, использованный в текстах. С какой целью он использован? И тут в вагон новый тип влазит. Не старый еще. С усиками. Довольно франтовато одетый. В русских сапогах. Когда избавит нас творец От шляпок их! чепцов! и шпилек! И булавок! И книжных и бисквитных лавок! …Мы время проведем У печки. В Имеретии. Зимою. Как в Переделкино, как под Москвою

Похрустывают косточки минут Похрустывают косточки минут Под сапогами бешеного дня. Потрескивают. Будто хворост мнут В печи, за створкой, щупальца огня. Позвякивают. Мимо. Как дожди. Посвистывают. Как песок из рук. Покалывают. Мелко. Как в груди… Но день велик. И в нем есть главный звук И.Снегова

Создайте свой пример парцелляции. Тема – покупка ребенку вещи, о которой он давно мечтал И вот он перед мной. Мяч. Большой. Гладкий. Блестящий. Упоительно пахнущий чем-то новым. Зовущий во двор, где давно играют мальчишки…