4. Пробуждать любознательность, желание и потребность узнавать новое. 4. Пробуждать любознательность, желание и потребность узнавать новое. 5. Развитие коммуникативных навыков.
умение анализировать предметы, используя зрительное, тактильное и слуховое восприятие; умение анализировать предметы, используя зрительное, тактильное и слуховое восприятие; умение сосредоточивать внимание на предметах и явлениях (внимание и произвольная память); логическое мышление, умение рассуждать, делать умозаключения; творческие способности, умение выражать свои чувства и представления о мире различными способами; интерес к окружающей действительности, умственному труду, образ «положительного я».