Презентация на тему: Здоровьесберегающая технология в соответствии с ФГОС

ПРОЕКТ «7-я» Здоровьесберегающая технология в соответствии с ФГОС

Двигайся по жизни смело – Тебе под силу любое дело! Авторы: Кудаковская А.Г. Кашкина Л.А. Козупица Л.А. Никифорова А.В. Сапожникова Л.А.

Создание благоприятных условий развития детей с ограниченными физическими возможностями здоровья для дальнейшей успешной социализации в обществе на базе ЦЭРД.

Проект комплексный, ориентирован на детей с ограниченными физическими возможностями здоровья и на их родителей, рассчитан на 5 лет, разделен на 2 части: 1-ый год развития (вокал, хореография, ИЗО и ДПИ); 2-5 год развития (по осознанному выбору дети продолжают заниматься в понравившихся студиях), приглашаем здоровых детей на совместные занятия. Занятия групповые.Возраст детей: дошкольный (5-7л.), мл. школьный (7-11л.), ср. школьный (11-15л.).Важно!!!- дети не видят людей в белых халатах.

1 Создание условий для изучения психологических проблем с родителями в процессе выбора ребенка того или иного вида деятельности.1 Создание условий для изучения психологических проблем с родителями в процессе выбора ребенка того или иного вида деятельности.2 Осознанный выбор вида деятельности ребенком для дальнейшего обучении.Право выбора!

ЗАДАЧИ 2-5 г.:Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.Привлечение коллег-педагогов для обмена опытом.Социально-педагогическая поддержка детей и родителей.Формирование духовно-нравственных ценностей.

Формы реализации проекта –Индивидуальные беседы с родителями.Проведение анкетирования, тестирования.Диагностика детей медицинским работником и педагогами.Ознакомление родителей материалом, который используется в данном проекте.Выступления на праздниках, участие в конкурсах, выставках, фестивалях.Совместное с родителями посещение театров, концертов, музеев, проведение экскурсий, выезды на природу, турбазу.

Ресурсы – Педагоги-специалисты дополнительного образования.Психолог.Медицинский работник.Помещения, классы со спец. оборудованием.Оргтехника.

Проблемы, риски – Непонимание со стороны родителей.Закрытость воспитанников.

Ожидаемый результат и оценка результативности проекта – Положительная эмоциональная отзывчивость обучающихся.Успешная социализация в обществе детей с ограниченными возможностями здоровья.

По окончании проекта – Издание брошюры «Из опыта работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дополнительном образовании» - для педагогов.Издание брошюры «Развитие творчества детей с ограниченными возможностями здоровья - как средство социализации» - рекомендации родителям «особенных» детей.

Спасибо за внимание!