Презентация на тему: Стили одежды
– равенство. Вдохновляет, помогает, внушает определенную веру - противоположность белому, поглощает все цвета вокруг и никогда их не выпускает. Он притягивает к себе, загадочный. - стабильность и гармония. Если преобладает в одежде – человеку свойственно стремление найти идеальные чувства, ощущения.Одежда дает возможность быть свободным и хорошо успокаивает нервы.
Цвета - романтичность, доброта, любовь. Вызывает чувство комфорта, успокаивает. - это постоянство, упорство, настойчивость, преданность, самоотверженность, серьезность, строгость. Люди, предпочитающие этот цвет, стараются все привести в порядок, систематизировать. Они всегда имеют собственную точку зрения; преданы тому, что делают, преданны к людям. - стабильность, преданность (при приеме на работу оказывает положительное воздействие); он весь на поверхности. Успокаивает, поддерживает во время тревоги, волнений. Категоричные люди, требуют внимания.
Деловой стиль руководителей, бизнесменов, менеджеров.
Для делового стиля в одежде требуется:Для делового стиля в одежде требуется:ОпрятностьНейтральность Солидность и элегантность Удобство
Школьный деловой стиль для мальчиков:Школьно деловой стиль для мальчиков может состоять из таких предметов гардероба, как брюки, рубашки, джемпера, жилеты и пуловеры.
Школьный деловой стиль для девочек:Школьно деловой стиль для девочек могут составлять юбки, брюки, сарафаны, кофты и блузки.
Деловой стиль включает: для мальчиков традиционный костюм, для девочек – юбки, блузы, сарафаны, брюки, жакеты. В школе допустимы трикотажные жилеты и свитера. Сорочку можно заменить водолазкой. Деловой стиль включает: для мальчиков традиционный костюм, для девочек – юбки, блузы, сарафаны, брюки, жакеты. В школе допустимы трикотажные жилеты и свитера. Сорочку можно заменить водолазкой. Деловой стиль исключает: спортивную одежду, толстовки, майки, футболки, свитера, короткие топы, блузы с глубокими вырезами, брюки и юбки на бёдрах, прозрачную и яркую одежду, кеды и другую спортивную обувь, шлёпанцы.
Для учащихся допускается: ношение скромной бижутерии, минимальное использование косметики пастельных тонов, маникюр предполагает аккуратные, чистые ногти с применением бесцветных лаков. Для учащихся допускается: ношение скромной бижутерии, минимальное использование косметики пастельных тонов, маникюр предполагает аккуратные, чистые ногти с применением бесцветных лаков.
