Презентация на тему: Рукописная книга
Богатырёва Наталья Владимировна МБОУ СОШ №3Учитель изобразительного искусства1 категорииСтаж работы-17 лет
Управление образованияГородской методический Центрг. Югорск Выпускная работа Тема: «Рукописная книга»Урок изобразительного искусства 8 класс Автор: Богатырева Наталья ВладимировнаТьютор: Сотниченко Марина Анатольевна г. Югорск2010г.
Задачи урока: познакомить учащихся с историей создания книги, разновидностями шрифтов;сформировать навыки выполнения работы в заданном шрифте;воспитать эстетический вкус, внимательность, наблюдательность, образное мышление.
Как создавались книги ? В старину книги переписывали от руки гусиным пером на особом материале-пергаменте, выделанном из телячьей кожи. На изготовление одной рукописи-книги уходило иногда пять- семь лет.
Почему книги назывались рукописями? Каждую букву тщательно прорисовывали писцы.Подбирались чернила, писали даже растворенным золотом или серебром.
Придумывая буквицы, они внимательно приглядывались к окружающим предметам. Не случайно поэтому завитки букв напоминают чеканные ручки сосудов, а узор букв нередко схож с узорами резьбы по дереву.
На обложках помещали драгоценные камни, золотые или серебряные застежки.
Кириллическая азбука подражала монументальным стилям письма , разработанным в Древнем Риме. Знаете ли вы имена создателей кириллицы ?Славянские просветители Кирилл и Мефодий.
Какие они современные книги?
Каким из представленных шрифтов вы написали бы объявление , рекламу, афишу ?
Для написания текста какого содержания можно использовать шрифт Русская титульная вязь?
Особенности начертания шрифта. Пропорции букв 3x1. Основными элементами шрифта являются: основные и соединительные элементы; засечки; внутрибуквенные просветы; линия шрифта; верхний и нижний выносные элементы; концевая точка.
Задание урока: Внимательно рассмотреть и выявить особенности шрифта .Выполнить слова и фразы в заданном шрифте. Создать текст русской народной сказки.
Студия писцов
Создание сказочного текста
Рефлексия. Что нового вы узнали на уроке?Понравилось вам писать буквы древним русским шрифтом?В чем были трудности?О чем думали в процессе рисования букв данного шрифта?Что особенно понравилось в уроке?Как вы можете использовать полученные знания и умения в дальнейшем?
Домашнее задание Найдите различные виды шрифтов в любых полиграфических изданиях.
