Презентация на тему: Урок 3. Загадка человека.

Загадка человека Урок 3

План урока: 1. Что такое наследственность. 2. Наследственность – биологическая сущность всех людей. 3. Можно ли влиять на наследственность.

Что такое наследственность Почему один человек похож на маму, а другой на папу? Один на бабушку, а другой на деда? Почему о родственниках говорят «похожи как две капли воды»? А чем похожи все люди на Земле?

От своих предков и родственников человек наследует определённые биологические признаки (свойства). От своих предков и родственников человек наследует определённые биологические признаки (свойства). Наследственность животного проявляется в его инстинктах, т.е. в определённых действи-ях, поведении. Обучаться инстинктам не надо, т.к. они суще-ствуют с рождения.

Заполните таблицу, используя набор слов:

Наследственность – биологическая сущность всех людей Из поколения в поколение передаётся спо-собность человека воспринимать окружаю-щий мир, мыслить, говорить. От родителей человек при рождении получа-ет особенности своих эмоций: один – спокой-ный и рассудительный, другой – активный и эмоциональный. Всё это доказывает, что человек - существо биологическое.

Что же мы наследуем от родителей? Что же мы наследуем от родителей? Особенности внешнего вида А какие наследуемые биологические приз-наки отличают людей от других живых орга-низмов? Особенности строения коры головного мозга. Способность к прямохождению. Способность к абстрактному мышлению. Способность к творчеству.

Можно ли влиять на наследственность Многое зависит от условий жизни человека. Очень много зависит от воспитания чело-века. На человека, его характер и поведение вли-яют: Образование Культура Нравственные ценности Значит, человек – существо не только биоло-гическое, но и социальное, т.е. обществен-ное.

Давай повторим главное: Чем человек отличается от животных? Какие биологические признаки насле-дует человек? Что может повлиять на наследствен-ность? Какова загадка человека?

Домашнее задание: §1 – до конца (сс. 11-14). Задания в Рабочей тетради №№4-8 (сс. 5-9).