Презентация на тему: В мире прав и обязанностей

В мире прав и обязанностей

1.Знаете ли вы Конвенцию Какие из ниже перечисленных прав прописаны в Конвенции о правах ребенка 1. Право на выражение своего мнения 2. Право на образование 3. Право на общение с родителями и другими родственниками 4. Право на имя 5. Право на творчество, отдых, занятия спортом и искусством 6. Право на заботу со стороны родителей 7. Право жить и воспитываться в семье 8. Право на бесплатное медицинское обслуживание *При правильном ответе меняется цвет текста

2. Нарушенные права Посмотрите фрагмент сказки «О царе Салтане…». Выберите и подчеркните правильный ответ на следующие вопросы Был ли приказ царя Салтан поместить Гвидона и царевну в Бочку и бросить их в море справедливым наказанием? Какие права Гвидона и царевны нарушил царь? На брак На жизнь и свободу На получение образования На справедливое рассмотрение обвинения

3. Права или обязанности? Из ниже перечисленного определите, что относится к правам, а что к обязанностям обучающихся

4. Знаете ли вы закон Перед вами 8 ситуаций. Определите, какие виды юридической ответственности наступают в каждой ситуации. 1.Дисциплинарная, 2. Гражданская, 3. Административная, 4. Уголовная

5. Что лишнее? Найдите лишнюю картинку и объясните почему она лишняя

6. Ответственность несовершеннолетних За 20 видов преступлений ответственность наступает с 14 лет, а за какие виды преступлений в УК РФ ответственность наступает с 16 лет? Побои Убийство Кража Грабеж Клевета Мошенничество Терроризм Неправомерное завладение а/м Умышленное причинение вреда здоровью Контрабанда *При правильном ответе меняется цвет текста

7. Что нарушено? Посмотрите видеофрагмент фильма «Дедовщина в школе» и ответьте не вопрос: Какие преступления были совершены старшеклассниками школы? Ответ: Вымогательство Грабеж Умышленное причинение вреда здоровью

8. Всегда ли правы старшие? Причитайте ситуацию, а затем, используя статьи Конвенции о правах ребенка, ответьте на вопросы. Ученик. Марья Ивановна! Я к вам на историю больше ходить не буду. Зачем мне она, если я шофёром буду? Да придераетесь вы к нам, двойки ни за что ставите. Пусть нам другого учителя найдут, посправедливее. Учитель. Как ты смеешь Иванов так со мной разговаривать? Ученик. Смею, Марья Ивановна! У меня есть право свободно формулировать взгляды по всем вопросам, меня касающимся. А ваше преподавание меня касается, потому что я от него вчера пострадавший – меня за вашу двойку знаете, как наказали? Не разрешили в кино сходить. Так что слушайте: преподаватель вы плохой, неумелый. Вопросы: Кто прав, кто виноват в этой ситуации? Какая статья Конвенции о правах ребенка подходит для разрешения конфликта 3. Чего нельзя допускать, заявляя о своих правах? Ответ: Здесь закон на стороне Марьи Ивановны, так как пострадала репутация других людей.. Статья 13 Конвенции

9. Виды наказаний Какие виды наказаний предусмотрены Уголовным кодексом РФ

10. Что я знаю Разгадайте кроссворд 3. По конвенции ими является всякое человеческое существо до 18 лет. 4. То, на что имеет право ребенок и что он обязан получить в школе в течении 11 лет. 5. Вид уголовного наказания, предусматривающий денежное взыскание, назначаемое в пределах, предусмотренных УК РФ 6. Определенное действие, возложенное на кого-либо и безусловное для выполнения Кодекс, устанавливающий преступность и наказуемость деяний на территории РФ 2. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность за особо тяжкие преступления

Ответы на кроссворд

Сенквейн 1 строчка – название темы одним словом 2 строчка – это определение темы в двух прилагательных или причастиях 3 строчка – это три глагола, показывающие действие в рамках темы 4 строчка – фраза из четырех слов, показывающая отношение к этой теме 5 строчка – завершение темы, синоним первого слова, выраженный любой частью речи

Помните! Пользуясь своими правами, надо уважать права других людей!

Спасибо за внимание!