Презентация на тему: Урок 5. Вычислительные умения и навыки. Действия с величинами. Поиск закономерностей
Урок №5 Вычислительные умения и навыки. Действия с величинами. Поиск закономерностей. Автор презентации Коровина Ирина Николаевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ №9» г.Сафоново Смоленской области Математика ∙ 2 класс ∙ УМК «Гармония»
Найдите разность чисел, полученный результат запишите в виде суммы разрядных слагаемых 1) 2) 3) 4) 85 и 30 96 и 60 78 и 2 59 и 7 55 = 50 + 5 85 – 30 = 55 96 – 60 = 36 36 = 30 + 6 78 – 2 = 76 76 = 70 + 6 59 – 7 = 52 52 = 50 + 2 Для появления разности клик по цифре за скобкой: 1), 2), 3), 4), для появления суммы разрядных клик по разности №24 стр.8
Выполните действия с величинами. Проверьте полученный результат по линейке. 4 см 5 мм – 5 мм = 3 см 8 мм + 2 мм = 4 см 4 см 7 см 7 мм – 4 мм = 6 см 2 мм + 8 мм = 7 см 3 мм 7 см №25(1) стр.9
Логическая задача Яблоко тяжелее персика, а слива легче персика. Какой фрукт самый тяжёлый? Обозначь массу каждого фрукта отрезком, нарисуй схему и проверь свой ответ. Ябл. П. Сл. №27 стр.9
Найди закономерность и продолжи ряд чисел. 40, 50, 30, 40, 20, 1) 30, 10, 20, 0 4, 5, 3, 4, 2, 2) 3, 1, 2, 0 21, 24, 22, 25, 23 3) 26, 24, 27, 25… 41, 45, 42, 46, 43 4) 47, 44, 48, 45… 12, 22, 24, 34, 36, 5) 46, 48, 58, 60… По щелчку на номер строки: 1), 2), 3), 4), 5) – ряд чисел появляется №28 стр.9
Впиши пропущенные цифры в «окошки» так, чтобы получились верные равенства 4 9 5 2 7 4 7 6 9 2 4 5
Найди правило и впиши пропущенные числа 60 58 33 23 2 50 79 70 7 5 42 2 7 6
Использованы ресурсы: Фон http://kartinki-na-rabochiy-stol.ru/1285618905_1220983320_autumn_vine_maple_and_lichensid_3_img12159.html Листья http://citatyi.ru/8280994_img35309.html Смайлик http://www.my-bt.ru/talk/comments4861p149.html Линейка http://grodno.deal.by/Linejki-plastikovye.html Н.Б.Истомина Математика 2 класс /ч.1/Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012г. Н.Б.Истомина, З.Б.Редько Тетрадь по математике 2 класс /ч.1/Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013г. Автор шаблона – Коровина И.Н.
