Презентация на тему: Учись слушать, думать, говорить (из опыта работы)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Сказка»

Доронина Светлана Михайловна учитель – логопед высшей категории, педагогический стаж 38 лет.

Тема: «Учись слушать, думать и говорить».

Цель: Создать целостное восприятие работы по развитию речи детей дошкольного возраста. Представить опыт теоретической и практической работы по развитию речи.

Задача: Научить детей свободно пользоваться родным языком. Правильно и понятно излагать свои мысли.

Развитие речи

СЛОВАРЬ – (активный – пассивный)

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ.

ОБУЧЕНИЕ РАССКАЗЫВАНИЮ.

Описание - это изложение характерных признаков предмета или явления. Сюжетный рассказ - это передача событий, происходящих в определенной временной последовательности с каким – нибудь героем.

РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ.

ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ.

ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ

Творческое рассказывание - рассказы, основанные на воображении, требующие от ребенка умения видоизменять являющийся опыт, создавать из этого материала новые образы и ситуации.

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ