Презентация на тему: Прощай, Азбука

Прощай, Азбука! Внеклассное мероприятие.Автор: Серебрякова А.В.Малоталинская о. о. ш.

СОДЕРЖАНИЕ: ВступлениеСтихотворенияПравила поведенияКонкурсы Загадки

Вступление: Азбука. Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Да, конечно, я - королева Азбука, а все буквы, с которыми вы познакомились на уроках, - мои подданные. Мы все – жители волшебной страны Букварины, которая расположена на страницах букваря. А кстати, кто-нибудь знает, откуда взялось мое имя? Ну, название «Букварь»- понятно, в нем буквы. А азбука? Прислушайтесь, какое красивое имя! Так что же оно значит? Давным-давно у наших предков алфавит открывала буква «А», но называлась она тогда иначе – «аз». Вторая буква, так похожая на современную «Б», называлась «буки». «Аз» и «буки»- вот и получилось – «азбука»! И пришла я к вам сегодня не случайно. Сегодня вы отправляетесь в далекое путешествие- в мир книг, в страну Литературию.

Стихотворения: Мы помним тот звонок весёлый,Что прозвенел нам в первый раз,Когда вошли с цветами в школу,В свой самый лучший, первый класс,Как встретил у дверей учитель,Наш верный друг на много дней,И шумная семья большаяПодружек новых и друзей.Садясь за парту осторожно,Чтоб школьной формы не измять,Мы буквари свои раскрыли,Раскрыли чистую тетрадь.Надо десять лет учиться,Не лениться, а трудиться,И от школьного порогаВ жизнь откроется дорога.Мне учиться очень нравится.Отвечать я не боюсь,Я могу с задачей справиться,Потому что не ленюсь!ученик:Выручайте, палочки,Палочки-считалочки,Становитесь по порядкуВ мою первую тетрадку.

Соединили мы два слова—И предложение готово:Дождь идет.Гремит гроза.Улетела стрекоза.Мы знаем буквы, знаем слоги.Умеем говорить, считать.И постепенно, понемногу.Мы научились все читать.Машинисты и ткачи,Трактористы и врачи,Лесорубы и шахтеры,Космонавты и актеры,Повара и кузнецы,Водолазы и певцы.Все когда-то в первый классПриходили в первый раз.

Конкурсы: *Построить слово из букв: На карточке нарисован предмет , из букв составить название предмета*Важное слово (Кроссворд) *”Незнайкины стихи” Поправить Незнайку,если он ошибётся.

“Незнайкины стихи” Тает снег.Течёт ручей. На ветвях полно врачей. Синеет море перед нами, Летают майки над волнами… Говорят, один рыбак в речке выловил башмак. Но зато ему потом на крючок попался дом!

Загадки: Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. (книга) *Черные, кривые, От рожденья все немые, Встанут в ряд – Сейчас заговорят.(буквы) *Чёрный Ивашка, Деревянная рубашка, Где носом поведёт, Там заметку кладёт.(карандаш)

Правила поведения: Вставайте дружно всякий раз, Когда учитель входит в класс. Парта- это не кровать, И на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. Ответить хочешь- не шуми, А только руку поднимиУчитель спросит – Надо встать. Когда он сесть позволит- сядь.

Кроссворд»Важное слово»

1.Тридцать три богатыря К нам сюда пришли не зря. Изучая их секреты, Ты на всё найдёшь ответы. Но скажи- ка нам пока, Как зовут их? 2.Должен он пораньше встать, Чтоб за партой не зевать, Чтоб проверить, все ль в порядке, В ранце ль книжки и тетрадки. А вопрос такой возник: Кто он? 3.Когда приходим мы в свой класс, Она встречает первой нас.Она добра,хоть и бывает строгой, В мир знаний открывая нам дорогу. Кто это, назовите ? 4.Путешествую по странам, По морям и океанам, И по суше, и средь вод,- Мне не нужен пароход, Поезд. Самолет, автобус, Потому что есть, друзья, Шар волшебный у меня, Называется он… 5.У каждой девчонки и у мальчишки Есть эта книжка- заветная книжка, Читают и ныне, читали и встарь Чудесную книжку с названьем?