Презентация на тему: Права человека

Права человека классный час в 3-4классах Педагог-организатор МОУ «СОШ №19» г. Энгельса Бумарскова Е.Н.

Граждане России КОНСТИТУЦИЯ РФосновной закон государства, в котором определены устройство государства, права и обязанности граждан

Конвенция о правах ребенка 20 ноября 1989 г. ООН была принята Конвенция (декларация) о правах ребенка.

ООНВсеобщая декларация прав человека Это международный документ, провозглашающий неотъемлемые и нерушимые права всех членов человеческой семьи.

ПО МОТИВАМ СКАЗКИ «КРАСНАЯ ШАПОЧКА» 1.Выберите право, нарушение которого изображено на рисунке: право на жизнь право на личную неприкосновенность право на справедливый суд право на труд2. Напиши, кто защитил Красную Шапочку и помог ей восстановить свои права: _____________3. Скажите, чьи ещё права были нарушены волком в этой сказке.Каждый человек имеет право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу.

Сказка «Заюшкина избушка» Статья 12Каждый человек имеет право на неприкосновенность жилища, защиту от вмешательства в личную и семейную жизнь, посягательства на честь и репутацию.

По мотивам сказки «Лиса и заяц» 1.Выберите право, нарушение которого изображено на рисунке: право на жизнь право на неприкосновенность жилища право на справедливый суд право на труд2.Напиши, кто защитил зайца и помог ему восстановить свои права: _____________

По мотивам сказки «Лягушка-путешественница» 1.Выберите право, которым воспользовалась лягушка: право на свободное передвижение право на неприкосновенность жилища право на образование право на труд2.Скажи, как далеко могла передвигаться лягушка, используя своё право на свободу передвижения?в пределах болотав пределах страныбез ограничений3.Напиши, кто помог лягушке воспользоваться ее правом: _______________1. Каждый человек в своей стране имеет право свободно передвигаться и выбирать местожительство.2. Каждый человек имеет право уехать из своей страны, а также вернуться на родину.

По мотивам сказки «Буратино» Выберите в предложениях термины и понятия, которые используются во Всеобщей декларации прав человека:говорящий Сверчок посоветовал Буратино воспользоваться правом на получение бесплатного образованиянапавшие на Буратино ночью кот Базилио и лиса Алиса попытались отнять у него деньги и лишить принадлежавшего ему имущества.Найдите ошибочные по смыслу предложения:1. Буратино лишил Тортилу принадлежавшего ей имущества, силой отняв у неё золотой ключик.2. Когда Буратино, лиса Алиса и кот Базилио отправились в Страну Дураков, они воспользовались правом уехать из своей страны и вернуться на родину.3. Полицейские нарушили право папы Карло на неприкосновенность жилища, силой ворвавшись в его каморку.Каждый человек имеет право на образование. Начальное и общее образование должны быть бесплатными…

Итоговый тест: 1. Какова цель ООН?А) проведение олимпийских игрБ) защита прав человекаВ) охрана окружающей среды

Итоговый тест: 2. Что является высшей ценностью в России по Конституции РФ?А) промышленный и военный потенциалБ) государствоВ) человек, его права и свобода

Итоговый тест: 3. В каком документе изложены права ребенка?А) в Конституции РФБ) в декларации прав человекаВ) в Конвенции о правах ребенка

Итоговый тест: 4. Кем была принята Конвенция о правах ребенка?А) президентом страныБ) ООНВ) директором школы

Итоговый тест: 5. Какой орган при ООН занимается правами ребенка?А) детский фондБ) международный валютный фондВ) международный банк регионального развития

Нет прав без обязанностей, нет обязанностей безправ!