Презентация на тему: «Не то, что мните вы, природа…» Пейзажная лирика Ф.И.Тютчева
Тема: «Не то, что мните вы, природа…»Пейзажная лирика Ф.И.Тютчева. Цель: знакомство с поэтическим взглядом Ф.И.Тютчева на природу. Освоение навыков анализа пейзажной лирики.
Особенности биографии Тютчева. Необычная одарённость и ранняя карьера поэта и чиновника.Позднее начало публикации стихов и поздняя слава.Необычно длительное пребывание вдали от родины -22 года (в Россию приезжал четыре раза на короткий срок), из них 17 лет – на дипломатической службе.Знакомство и общение с выдающимися представителями русской и европейской культуры.Трагические судьбы близких поэта. (1838 г- смерть жены Элеоноры Петерсон, на руках остаются три дочери; 1864 г – смерть Е.А.Денисьевой, крайне тяжело переживавшаяся поэтом и открывшая полосу утрат в его жизни: смерть сына и дочери Денисьевой; матери, сына Дмитрия, дочери Марии, брата Николая, многих знакомых.Дни сочтены, утрат не перечесть,Живая жизнь давно уж позади…
Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром,Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом.«Весенняя гроза»О чем ты воюешь, ветер ночной?О чем ты сетуешь безумно?..Что значит странный голос твой, То глухо-жалобный, то шумно?«О чем ты воюешь, ветер ночной?» Еще земли печален вид, А воздух уж весною дышит, И мертвый в поле стебль колышет, И елей ветви шевелит.Еще природа не проснулась, Но сквозь редеющего снаВесну послышала онаИ ей невольно улыбнулась«Еще земли печален вид»
Творческий эксперимент. Есть в светлости осенних вечеров ________, ________ прелесть: ________ блеск и пестрота дерев, ________ листьев ______, ____ шелест _______ и _______ лазурьНад ___________ землёю,И, как предчувствие _________ бурь, ______, ________ ветр порою,Ущерб, изнеможенье- и на всёмТа _______ улыбка увяданья,Что в существе ___________ мы зовём ____________ стыдливостью страданья.
Эпитет- образное, художественное определение предмета, действия. Прекрасная, умильная, сверкающая, таинственная, чарующая(прелесть).Красивый, прозрачный, зловещий, волшебный (блеск).Легкий, нежный, тихий (шелест).Высокая, туманная, чистая, небесная, тихая (лазурь).Грустно-сиротеющая, опустевшая ( земля).Порывистый, пронзительный, суровый, холодный (ветр).Скромная, кроткая, нежная (улыбка).Божественная, загадочная (стыдливость).
«Осенний вечер» Есть в светлости осенних вечеровУмильная, таинственная прелесть:Зловещий блеск и пестрота дерев,Багряных листьев томный, лёгкий шелест,Туманная и тихая лазурьНад грустно-сиротеющей землёю,И. как предчувствие сходящих бурь,Порывистый, холодный ветр порою,Ущерб, изнеможенье- и на всёмТа кроткая улыбка увяданья, Что в существе разумном мы зовёмБожественной стыдливостью страданья.
В.Соловьёв: « У Тютчева важно и дорого то, что он не только чувствовал, но и мыслил как поэт, - что он был убеждён в объективной истине поэтического воззрения на природу… Вовсе не высшее звание, а только собственная слепота и глухота заставляет людей отрицать внутреннюю жизнь природы».
ОСЕННИЙ ВЕЧЕР
ВЫВОД Пейзажную лирику Тютчева точнее будет назвать пейзажно-философской: изображение природы и мысль о природе сплавлены в ней воедино; пейзажи получают символический смысл. Природа для поэта – просто второе имя жизни.В стихотворении «Осенний вечер» изображается не только «вечер года», но и «кроткое», а потому «светлое» увядание человеческой жизни.
Домашнее задание. Написать небольшое эссе-размышление на тему, как вы понимаете стихотворные строки Тютчева: Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик, В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык.
