PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Информатика / Понятие информации, информационные процессы
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Понятие информации, информационные процессы


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Понятие информации, информационные процессы


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 Работа ученика 11 класса МОУ СОШ № 14 Тихонова Андрея Руководитель: Науменко Н.А
Описание слайда:

Работа ученика 11 класса МОУ СОШ № 14 Тихонова Андрея Руководитель: Науменко Н.А. г. Ипатово 2008 год

№ слайда 2 I Введение II Информация 1) Виды информации 2) Свойства информации 3) Хранение и
Описание слайда:

I Введение II Информация 1) Виды информации 2) Свойства информации 3) Хранение информации 4) Представление информации 5) Количество информации 6) Ценность информации 7) Информация аналоговая и цифровая 8) Понятие о кодировании информации 9) Хранение цифровой информации 10) Обработка информации III Информационные процессы 1) Единство информационных процессов в живой природе 2) Информационное общество 3) Информационная культура IV Заключение V Список используемой литературы

№ слайда 3 Человечество входит в новый виток развития цивилизации, характеризующийся освоен
Описание слайда:

Человечество входит в новый виток развития цивилизации, характеризующийся освоением не только вещества и энергии, но и ИНФОРМАЦИИ. Информация – от латинского informatio – сведения, разъяснения, изложение. В неживой природе понятие информации связывают с понятием отражения, отображения. В быту под информацией понимают сведения, которые нас интересуют. Если вы хотите учитывать смысл сообщения, то вам придется обратиться к лингвистике. В кибернетике под информацией понимается только та часть сообщения, которая участвует в управлении.

№ слайда 4 Информацию можно: получать, создавать, передавать (и, соответственно, принимать)
Описание слайда:

Информацию можно: получать, создавать, передавать (и, соответственно, принимать), хранить и обрабатывать. Информация – это отражение внешнего мира с помощью знаков и сигналов. Информация – это сведения об окружающем мире, которые повышают уровень осведомленности человека.

№ слайда 5 По способу восприятия человека: Зрительная Слуховая Обонятельная Осязательная Вк
Описание слайда:

По способу восприятия человека: Зрительная Слуховая Обонятельная Осязательная Вкусовая

№ слайда 6 По способу представления: Текстовая Числовая Графическая Информация – это сведен
Описание слайда:

По способу представления: Текстовая Числовая Графическая Информация – это сведения об окружающем мире, которые повышают уровень осведомленности человека.

№ слайда 7 По форме организации: Таблица Список Ряд Неупорядоченное множество 10, 11, 12, 1
Описание слайда:

По форме организации: Таблица Список Ряд Неупорядоченное множество 10, 11, 12, 13… 1. 34, 2, 678…

№ слайда 8 Объективность. Информация объективна, если она не зависит от чьего-либо мнения,
Описание слайда:

Объективность. Информация объективна, если она не зависит от чьего-либо мнения, суждения. 2 . Достоверность. Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. 3. Полнота. Информацию можно назвать полной, если ее достаточно для понимания и принятия решения. 4. Актуальность (своевременность). Только вовремя полученная информация может принести необходимую пользу.

№ слайда 9 Носитель + знаки: Камень Папирус Бумага Магнитная лента Лазерный диск
Описание слайда:

Носитель + знаки: Камень Папирус Бумага Магнитная лента Лазерный диск

№ слайда 10 Рисунок Текст Таблица Диаграмма Информация – от латинского informatio – сведения
Описание слайда:

Рисунок Текст Таблица Диаграмма Информация – от латинского informatio – сведения, разъяснения, изложение.

№ слайда 11 Информация - произвольная последовательность символов, т.е. любое слово, каждый
Описание слайда:

Информация - произвольная последовательность символов, т.е. любое слово, каждый новый символ увеличивает количество информации. Как же измерить количество информации? Для этого, нужен эталон. Эталоном считается слово, состоящее из одного символа алфавита. Количество информации, содержащееся в этом слове, принимают за единицу, названную битом. Имея эталон количества информации можно сравнить любое слово с эталоном. Проще сравнивать те слова, которые записаны в том же двухсимвольном алфавите.

№ слайда 12 Количество информации в двух сообщениях может быть совершенно одинаковым, а смыс
Описание слайда:

Количество информации в двух сообщениях может быть совершенно одинаковым, а смысл совершенно разным. В повседневной жизни, как правило, оцениваются полученные сведения со смысловой стороны: новые сведения воспринимаем не как определенное количество информации, а как новое содержание. Информация имеет разную ценность. Ценность можно определить как свойство информации, влияющей на поведение ее получателя.

№ слайда 13 В информатике рассматривают аналоговую информацию и цифровую. Человек благодаря
Описание слайда:

В информатике рассматривают аналоговую информацию и цифровую. Человек благодаря своим органам чувств привык иметь дело с аналоговой информацией, а вычислительная техника работает с цифровой информацией. Разница между аналоговой информацией и цифровой, прежде всего в том, что аналоговая информация непрерывна, а цифровая – дискретна.

№ слайда 14 Преобразование информации из одной формы представления в другую называется кодир
Описание слайда:

Преобразование информации из одной формы представления в другую называется кодированием. Кодирование – это операция преобразования знаков или групп знаков одной знаковой системы в знаки или группы знаков другой знаковой системы. Информация передается в виде сигналов. Всегда хранится в виде кодов. Хранить можно не только текстовую и звуковую информацию. В виде кодов хранятся и изображения. Если посмотреть на рисунок с помощью увеличительного стекла, то видно, что он состоит из точек – это так называемый растр.

№ слайда 15 Компьютеры предпочитают работать с цифровой информацией, а не с аналоговой. Так
Описание слайда:

Компьютеры предпочитают работать с цифровой информацией, а не с аналоговой. Так происходит потому, что цифровую информацию очень удобно кодировать, хранить и обрабатывать. Бит – это наименьшая единица информации, которая выражает логическое значение Да или Нет и обозначается двоичным числом 1 или 0. Если какая-то информация представлена в цифровом виде, то компьютер легко превращает числа, которыми она закодирована, в последовательности нулей и единиц, а дальше работает с ними. Обработкой информации в компьютере занимается специальная микросхема, которая называется процессор.

№ слайда 16 Понятие обработки информации является весьма широким. Ведя речь об обработке инф
Описание слайда:

Понятие обработки информации является весьма широким. Ведя речь об обработке информации, следует дать понятие инварианта обработки. Цель обработки информации в целом определяется целью функционирования некоторой системы, с которой связан рассматриваемый информационный процесс. Начальная стадия информационного процесса – рецепция. В различных информационных системах рецепция выражается в таких конкретных процессах, как отбор информации, преобразование физических величин в измерительный сигнал, раздражимость, и ощущения. Рецепцию всегда можно рассматривать как процесс классификации.

№ слайда 17 Процесс — последовательная смена состояний объекта в результате произведенных де
Описание слайда:

Процесс — последовательная смена состояний объекта в результате произведенных действий.  Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.) для получения, какого - либо результата (достижения цели). Информационные процессы всегда протекают в каких - либо системах . Система — совокупность взаимосвязанных между собой объектов. Составные части системы называются элементами или компонентами. Есть три типа информационных процессов: хранение, передача и обработка информации.

№ слайда 18 При воздействии окружающей среды могут происходить изменения. Но эти изменения п
Описание слайда:

При воздействии окружающей среды могут происходить изменения. Но эти изменения происходят не в результате информационного воздействия, а в результате физического воздействия или химической реакции. Отсутствует восприятие параметров, подлежащей обработке, тем самым переводящие ее в ранг информации. Получение и преобразование информации является условием жизнедеятельности любого организма. Человек воспринимает окружающий мир (получает информацию) с помощью органов чувств (зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса). Чтобы правильно ориентироваться в мире, он запоминает полученные сведения (хранит информацию). В процессе достижения каких-либо целей человек принимает решения (обрабатывает информацию), а в процессе общения с другими людьми — передает и принимает информацию. Человек живет в мире информации.

№ слайда 19 В информационном обществе главным ресурсом является информация, именно на основе
Описание слайда:

В информационном обществе главным ресурсом является информация, именно на основе владения информацией о самых различных процессах и явлениях можно эффективно и оптимально строить любую деятельность. В качестве критериев развитости информационного общества можно выбрать три: ─ наличие компьютеров; ─ уровень развития компьютерных сетей и количество населения; ─ занятого в информационной сфере. Информационное общество — общество, в котором большинство работающих заняты производством, хранением, переработкой, продажей и обменом информацией.

№ слайда 20 Информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и исполь
Описание слайда:

Информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные средства и методы. Информационная культура является продуктом разнообразных творческих способностей человека. Информационная культура заимствует и использует достижения многих наук. Неотъемлемой частью информационной культуры является знание информационной технологии и умение применять ее на практике.

№ слайда 21 В нашем XXI веке много информации. Нужно уметь правильно ориентироваться в ней ,
Описание слайда:

В нашем XXI веке много информации. Нужно уметь правильно ориентироваться в ней , находить самое важное для работы и умело ее использовать. Теория информации проникла в физику, химию, биологию, медицину, философию, лингвистику, педагогику, экономику, логику, технические науки, эстетику. Одной из важнейших задач теории информации является изучение природы и свойств информации, создание методов ее обработки, в частности преобразования самой различной современной информации в программы для ЭВМ, с помощью которых происходит автоматизация умственной работы – своеобразное усиление интеллекта, а значит, развитие интеллектуальных ресурсов .

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru