Презентация на тему: Изучение реактивного движения на модели воздушного шарика
«МОУ Азовская СОШ №2» «Изучение реактивного движения на модели воздушного шарика» Выполнил: Радченко Евгенийученик7 класса Руководитель: Александрова Е.А., учитель физики
Цель: изучение зависимости пути, пройденного шариком от его массы, формы и качества резиновой оболочки, диаметра выходного отверстия.Гипотеза: наиболее удачной моделью для демонстрации реактивного движения является воздушный шарик, имеющий следующие качественные характеристики: он должен быть новым, иметь узкое входное отверстие, иметь круглую форму.
История создания реактивных двигателей.
Машина НьютонаМодель воздушного шара Модель самолета
КАЛЬМАРКальмар движется реактивным образом. Всасывая и с силой выталкивая воду, он скользит в волнах, точно живая ракета. В минуту опасности он выбрасывает струю чёрной жидкости.Кальмары достигают 18 метров.
« Бешеный огурец»Бешеный огурец растет на побережье Черного моря.Стоит только слегка прикоснуться к созревшему плоду ,похожему на огурчик, как он отскакивает от плодоножки, а через образовавшееся отверстие из плода фонтаном бьют семена со слизью.
Стреляет бешеный огурец более чем на 12 метров: так он распространяет свои семена.М. Метерлинг замечал: «Это действие столько же необычно, как если бы нам удалось сохраняя те же пропорции тела, выбросить одним спазматическим движением все наши органы , внутренности и кровь на полкилометра от нашей кожи или нашего скелета».Его еще называют взрывающийся огурец. Каждое семечко достигает скорости 100 километров в час.
«Катюша»
Исследования Цель:выяснить зависимость пройденного шаром пути от параметров самого шара;выяснить условия при котором модель – шар наиболее правдиво и убедительно продемонстрирует реактивное движение ракеты.
Анализ таблицы №1: параметры воздушных шаров в испытаниях: масса, форма, резина шарика, длина горла, срок использования – различны.
Вывод: существует следующая зависимость: чем резина менее прочная, тем шар проходит большее расстояние. И чем уже входное и выходное отверстие «горла» шара, тем расстояние, пройденное шаром больше.
Анализ таблицы №2: шары, запущенные под углом 300 проходят большее расстояние, чем эти же шары, запущенные под углом 900.
Вывод таблицы №2: чем ширина горла меньше, тем путь под углом 30 больше. чем ширина горла меньше, тем путь под углом 90 больше.
ЭкспериментыКрутящийся воздушный шар. Надуем детский воздушный шар, и прежде, чем перевязать отверстие ниткой, вставим в него согнутую под прямым углом трубочку для сока. В тарелку, размером меньше диаметра шара, нальём воду и опустим туда шар так, чтобы трубочка была сбоку. Воздух из шара будет выходить, и шар начнет вращаться по воде под действием реактивной силы.
«Сегнерово колесо» можно сделать из большого пакета для молока или пластиковой бутылочки. Внизу у противоположных стенок пакета (бутылочки) надо проделать отверстия (в бутылочку надо воткнуть изогнутые трубочки). К верхней части пакета (бутылочки) привязать нить. Пакет (бутылочку) заполним водой. При вытекании воды из отверстий возникнет реактивная сила, которая вращает пакет (бутылочку).
ВыводЯ предполагал, что воздушный шарик является наиболее удачной моделью для демонстрации реактивного движения. Однако, чтобы опыт прошел удачно, необходимо, чтобы шар был новым, имел узкое входное отверстие, круглую форму и эластичную резину.Наиболее наглядно демонстрируется реактивное движение шара под углом в 30.В ходе исследования, я убедился, что воздушный шар действительно является приемлемой моделью для демонстрации реактивного движения.
