Тема урока: « Экономика «развитого социализма» Антоненкова Анжелика Викторовна Учитель истории МОУ Будинская ООШ Бельский р-н, Тверская область
План урока: Аграрная реформа 1965 г. и её результаты. Реформы в промышленности. Научно – технический прогресс. Социальная политика.
Аграрная реформа 1965 г. Неудачи начала 60-х годов в экономике породили сомнения в эффективности административного диктата. Ещё при Хрущёве на страницах газет стали появляться дискуссии об экономических стимулах производства.
Экономическая реформа 1965г. – «Косыгинская реформа» Наследие Хрущева: Ликвидировано деление органов по отраслевому принципу Отменены совнархозы и восстановлены министерства Изменена система планирования при расширении прав предприятий Отменены многие хрущевские «нововведения» Стимулирование труда Введение экономических методов хозяйствования Хозрасчёт Учитывалась местная инициатива 1966-1970гг. – Восьмая пятилетка – наилучшие показатели развития страны в Советский период
Аграрная реформа В марте 1965 года было объявлено о реформе в сельском хозяйстве, которая подразумевала меры по решению социальных проблем села и использование экономических стимулов труда. А.Н. Косыгин
Основные положения реформы. повышались закупочные цены устанавливался на 10 лет твёрдый план государственных закупок вводилась 50% надбавка к основной цене за сверхплановую продажу продуктов увеличивались капиталовложения были ослаблены ограничения на личное подсобное хозяйство.
Аграрная политика Однако, власть по-прежнему делала акцент на повышение роли Министерства сельского хозяйства., которое должно планировать и руководить аграрным сектором.
Аграрная реформа. Огромные средства тратились крайне неэффективно. Часть расходовалась на строительство гигантских комплексов, часть – непродуманную мелиорацию и химизацию почвы. Дождевая установка
Итоги: Введение стабильных денежных окладов колхозников Убыточная деятельность колхозов и совхозов Сокращение пашни на 25 млн.га Страна, обладавшая богатейшими залежами чернозёмных земель, стала самым крупным импортёром зерна и продуктов питания.
Реформы в промышленности: В сентябре 1965 года началась реформа в промышленности, пытающаяся соединить совершенствование хозяйственного механизма и экономическое стимулирование работника.
Достижения: Главное положение – изменение условий экономического стимулирования, сокращение до минимума число планируемых показателей. Вместе с тем сохранялись жёсткие нормативы и вводились новые показатели качества продукции.
Создан фонд экономического стимулирования. Фонд материального поощрения Фонд социально – Культурного развития Фонд бытового развития
Отраслевые министерства Корректировать планы могут самостоятельно Предприятия по организации производства
Реформы в промышленности За годы восьмой пятилетки объём промышленности вырос в 1,5 раза. Было построено около 1900 крупных предприятий, в том числе и ВАЗ в Тольятти. НО к концу 60-х годов ход реформы приостановился. На конвейере ВАЗа
Поработаем с таблицей на стр. 300. Какие особенности экономического развития страны в 1965 – 1985 гг. она позволила установить?
Прочитайте п. на стр. 300 - 302 и ответьте на вопрос: « Почему наметился спад производства?»
Научно – технический прогресс. В 1960-е гг.советская наука добилась огромных успехов, особенно в областях, связанных с обороной. Активно осваивался космос. Началось использование нового космического корабля «Союз», была создана орбитальная станция «Салют», «Луна -9» в 1966г. впервые совершила мягкую посадку на поверхность Луны, «Луна-16»доставила на Землю образцы лунного грунта, «Луноход-1» совершил поход по лунной поверхности. В 1975 г.состоялся полет по программе «Союз-Аполлон».
Самолёт " Антей" В 1965 г.был создан транспортный самолет «Антей». В 1975г. началась эксплуатация сверхзвукового пассажирского самолета ТУ-144. В 1976г. появился 1-й советский «аэробус»-Ил-86. В 1975 г. начался выпуск карьерных самосвалов БЕЛАЗ-110. ТУ - 144
Социальная политика За 20 лет число горожан выросло со 130 до 180 млн. чел. численность жителей села снизилась со 105 до 96 млн. чел. В Нечерноземье села пришли в запустение. Число лиц с высшим и средним образованием составляло 70%. Резко обострился жилищный вопрос,в республиках средней Азии появилась скрытая безработица. По продолжительности жизни СССР занимал 35-е место в мире, а по детской смертности- 50.Нехватка продовольствия привела к введению в ряде районов страны карточной системы. Л.И. Брежнев в Туркменистане
Подведём итог урока: Вопросы на стр. 304
Домашнее задание: Параграф 44, вопросы. записи,задания