Презентация на тему: Упражнения по закреплению действий с числами в пределах 10

Обобщение материала Упражнения по закреплению действий с числами в пределах 10

Закрой квадратиком примеры с ответом 4

У почтальона Печкина в сумке было Он отдал 1 письмо коту Матроскину.Сколько писем осталось у почтальона?

Поднимемся по лесенке

Как можно одним словом назвать все эти фигуры?Какую фигуру можно назвать лишней?

Где мое место ?

У Оли 3 монеты по 2 руб, а у Веры 1 монета в 5 руб. У кого больше монет? У кого больше рублей?

8 * 10; 7+1 * 6; 3+2 * 4;9 * 7; 8-1 * 7; 1+3 * 5.7+ 1 =8; 9+ 0 =9; 3+ 2 =56- 1 =5; 8- 0 =8; 5- 1 =4

Обозначь в тетради точки, как показано на чертеже , и соедини их отрезками по порядку номеров. Какая фигура получилось?Круговые примеры

Расположи числа в правильном порядке