Презентация на тему: Художественное слово в воспитании культурно-гигиенических навыков

Государственное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 171 ДВО РАН» Воспитание культурно- гигиенических навыков Воспитатель: Шушканова Галина Васильевна

ЦЕЛЬ: Научить детей - культурно гигиеническим навыкам. Задачи: научить гигиеническим навыкам ухода за своим телом. Воспитывать культуру еды. Приучать к бережному отношению к личным вещам, к предметам и игрушкам. - Активизировать словарь детей. Побуждать детей к поддерживанию порядка в окружающей обстановке.

Виды деятельности, через которые осуществляется работа над КГН Приём детей Раз, два, три , четыре, пять, Собираемся гулять, Завязала Катеньке Шарфик полосатенький. Наденем на ножки Валенки, сапожки, и пойдём скорей гулять, Бегать, прыгать и скакать.

Умывание Руки мою я всегда, Помогает мне вода. Чтобы грязи меньше было Позову на помощь мыло.

С полотенцем я С полотенцем я дружу, В душ его с собой ношу, Если мокрый я, тогда Друг мой выручит всегда!

Как мы занимаемся и играем.

Приём пищи. А у нас есть ложки, Волшебные немножко. Вот – тарелка, вот – еда, Не осталось и следа!

Вот они сапожки: Индивидуальная работа Вот они сапожки: Этот с правой ножки, Этот с левой ножки. Если дождик пойдёт, Наденем сапожки. Этот с правой ножки, Этот с левой ножки

Как мы одеваемся Как удобно в туфлях ножкам, Можно бегать по дорожкам, По песочку, по траве, По асфальту во дворе.

Чтение произведений, показ картин

Работа с родителями. Анкетирование Наглядная информация Консультации Беседы с воспитателями, с медицинским работником Посещение родителями занятий.

Диагностика Уровни усвоения

Желаем успехов в работе! Отличной аттестации. Эти цветы Вам!!!