Презентация на тему: Развитие биологии в додарвиновский период. Работа К. Линнея
Проверочная работа по теме «Развитие биологии в додарвиновский период. Работа К. Линнея» Вариант 11. Ученый, впервые предложивший принцип двойных названий для каждого вида……………… 2. Термин «эволюция» впервые ввел …. Вариант 21. Самая известная работа К. Линнея………2. «Лестницу существ» предложил….
Вариант 13. Аристотель разделил животных на ………и…….4. Самая известная работа К. Линнея………5. «Лестницу существ» предложил…. Вариант 23. Термин «эволюция» впервые ввел ….4. Для обозначения видов Линней ввел …….номенклатуру5. Принцип, лежащий в основе классификации Линнея-..…
Вариант 16. Каковы взгляды Ламарка на происхождение и развитие существ? Вариант 26. В чем состоит учение об изменчивости Ламарка?
«Эволюционная теория Ж.Б. Ламарка. Теория катастроф Ж. Кювье» Ж.Б. Ламарк Ж. Кювье
Эволюционная теория Ламарка(«Философия зоологии») Учение о градации -Первые организмы произошли из………-Классификация отображает процесс движения от………….форм к …….-основа эволюции – стремление к…….., которое заложено…….. Учение об изменчивости-закон упражнения и неупражнения органов:……………………………………………………………-закон наследования благоприобретенных признаков:………………………………………………………….
Значение теории Ламарка Учение Ламарка стало …….. эволюционной теориейЛамарк определил предпосылки эволюции ( …..и…..), определил направление эволюции (……организации)
Теория катастроф Ж.Кювье Ж. Кювье – основоположник сравнительной анатомии и палеонтологии, собрал множество останков вымерших существТеория катастроф – попытка объяснить исчезновение видов.Суть теории Кювье:……………………………………………………………………………………………………Как развили теорию Кювье его ученики?................................................................................................................
Вопросы: Каковы были взгляды Ж.Б. Ламарка на происхождение жизни?Можно ли экспериментально проверить и, следовательно, доказать или опровергнуть законы Ж.Б. Ламарка?Как объяснял Кювье палеонтологические данные о смене форм животных на Земле?
§4.2§4.2Вопросы после параграфа (устно)
