Презентация на тему: питание растений
В прямоуголь-нике найдите спрятанные слова и прочитайте тему урока С А Л К О Х К А К И Р У Р В И Д У Р Б О Л И П И Т А Е Т С Я Ь Н Л И Ц Е Л О Б П А Р А С Т Е Н И Е И П У К И
Как питается растение
Установи соответствие между правой и левой частями таблицы и прочитай задачи урока А) Повторять б) Изучать в) Отрабатывать д) Выдвигать и доказывать г) Наблюдать Умение обобщать, анализировать и делать выводы; Откуда берут органические вещества растения; Пищевая цепь; хищники, паразиты, органические вещества; Опыты Гипотезы
Задание 1. Выберите в каждой строке лишний объект по какому –либо признаку: А) вода, белки, жиры, углеводы; Б) Бабочка, волк, заяц, коза; В) Тигр, ястреб, щука, кровососущий комар. Задание 2. Подберите к каждой строке одно-два обобщающих слова: А) Трава-газель-леопард … Б) Молоко, подсолнечное масло, мед … Задание 3. Из предложенных в скобках пяти слов, подберите одно, которое по вашему мнению могло бы завершить логическую цепочку: А) Трава-зеленый кузнечик (уж, лягушка, землеройка, горностай, сова); Б) Нектар-муха- (паук, дождевой червь, уж, сельдь, рыжая полевка)
Построй свою гипотезу, вставив в текст недостающую информацию: Растения получают питательные вещества из (от) ___________________ (почвы, воздуха, других живых организмов, другое) Работайте в инструктивной карточке
Ветка ивы весом 2 кг, вес земли – 80 кг Ван Гельмонт, голландский ученый Ива весом 68 кг, вес земли – 79 кг 943г Спустя 5 лет Правда ли что растения получают органические вещества из почвы?
Что делали Что наблюдали Вывод Пробирку с почвой нагреем в пламени спиртовки На стенках пробирки появились_____________ _______________ Растение из почвы добывают _____________ Кусочек почвы бросим в стакан с водой и размешаем, каплю жидкости нанесем на предметное стекло и подержим в пламени спиртовки На стекле остается ________ Вместе с водой растение получает из почвы_________________
Правда ли, что растения получают органические вещества из воздуха? Еще 200 лет тому назад воздух считался простым веществом и до середины 18 века представления ученых о составе воздуха оставались не более как гениальными догадками. Рассказывают, что один богатый человек завещал свой особняк тому, кто посвятит себя изучению воздушного океана. К сожалению, неизвестно появился ли новый хозяин у замка, но, тем не менее, в конце 18 века исследователи Джозеф Пристли, Антуан Лавуазье и Карл Шееле установили, что обычный воздух состоит из двух газов — газа, необходимого для дыхания и поддерживающего горение, (А.Лавуазье назвал этот газ кислородом) и газа «противоположного характера» — азота. Позже был открыт и углекислый газ, содержащийся в воздухе.
Физкультминутка Работайте активно, дружно Во дворе стоит сосна, К небу тянется она. Тополь вырос рядом с ней, Быть он хочет подлинней. (Стоя на одной ноге, потягиваемся — руки вверх, потом то же, стоя на другой ноге.) Ветер сильный налетал, (Вдох через нос, выдох через рот) Все деревья раскачал. (Наклоны корпуса вперёд-назад.) Ветки гнутся взад-вперёд,(Наклоны вправо-влево) Ветер их качает, гнёт.(Рывки руками перед грудью.) Будем вместе приседать — Раз, два, три, четыре, пять. (Приседания.) Мы размялись от души И на место вновь спешим. (Шаг на месте.)
В растениях происходит процесс образования органических веществ (крахмала) из неорганических (углекислого газа и воды) с использованием солнечного света.
Питание растений Заполните схему, наклеив вырезанные кружочки
Углекислый газ Вода Сахар, крахмал Питание растений
Лучше сто раз увидеть, чем сто раз услышать Вставь пропущенные слова: В листьях растений на _________ из ______________ и _______________ образуются _____________ и другие __________________, необходимые растениям. Эти питательные вещества используют также _____________________ и _______________________.
Вернитесь к теме урока и ответьте на вопросы: Как питается растение? Что необходимо растению для синтеза органических веществ? Органическими веществами, созданными растениями питаются животные и человек. Подведем итоги
Параграф 33, написать минисочинение на тему: «Что будет если человек уничтожит все растения» Домашнее задание
