Презентация на тему: Судьба старославянизмов в русском языке

Судьба старославянизмов в русском языке Автор проект:Королькова С.Д., учитель русского языка и литературы МОУ Новолядинсой СОШ

«Язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство пред всеми европейскими: судьба его была чрезвычайно счастлива. В XI веке древний греческий язык вдруг открыл ему свой лексикон, сокровищницу гармонии, даровал ему законы обдуманной своей грамматики, свои прекрасные обороты, величественное течение речи.» А.С. Пушкин

Поговорим о родном, исконном… Русский язык относится к группе славянских языков. Немало слов заимствовано им в разное время из родственных языков. Но особенно много слов пришло к нам из старославянского языка. Старославянизмы так прочно вошли в современный русский язык, что часто мы и не подозреваем об их « иностранном » прошлом. И все-таки многие слова можно опознать по некоторым приметам. Так, для старославянизмов характерны определенные фонетические и словообразовательные признаки. Для чего это нужно? Старославянизмы используются в нашей художественной литературе, и неправильное их истолкование приводит к непониманию текста или его искажению. А так как большое количество старославянизмов для нас является устаревшим, они требуют к себе особого внимания. При изучении в 9 классе на уроках литературы таких художественных произведений, как оды М.В.Ломоносова, стихотворения А.С.Пушкина, в которых использовано много старославянизмов, необходимо знать значения старославянских слов, чтобы правильно постичь смысл текста.

Цели проекта

Зачем нужны старославянизмы в современном русском языке?

Проблемный вопросСтарославянизмы- наши друзья или враги?

Дидактическая цельКомпетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности обучающихсяСуждения о языке как системе воплощения культурных ценностейУмения определять источник заимствования слова в русском языкеУмения видеть проблему и наметить пути её решенияНавыков работы в команде

Методические задачиНаучить анализировать слово с точки зрения произношения, структуры и употребления в литературном языкеНаучить правильно писать и понимать слова, пришедшие в русский язык из старославянского языкаПознакомить со значением старославянских слов, чтобы понимать главную мысль текста и объяснять написание в соответствии с историческими процессами

ГипотезаСтарославянизмы продолжают жить в современном русском языке. Они отличаются фонетическими «приметами», дарят языку свои прекрасные обороты и гармоническое течение

Доказательство1 Старославянизмы продолжают жить в современном русском языке, имеют фонетические и морфемные «приметы».

Неполногласные сочетания: -ра-, -ла-, -ре-, -ле- (брег, хлад)Начальное ра- или ла-(ладия)Начальное е- (езеро)Начальное ю-(юноша)Сочетание -жд-(надежда)Наличие щ (свеща)Суффиксы –знь-,-есн-,-чий-,-тель-,-ущ-, (-ющ-), ащ-, (-ящ-),-ств-,-арь-,-ени-(жизнь, хранитель).

а в начале слова (соответствует рус. я): агнец —ягненок, аз — я; е в начале слова (соответствует рус. о): единица — один; ю в начале слова (соответствует рус. у): юродивый — урод. щ (соответствует рус. ч ): освещать — свеча.

Старославянскими по происхождению являются суффиксы причастий -ущ-(-ющ-), -ащ-(-ящ-). Исконно русские суффиксы причастий-уч-(-юч-), -ач-(-яч)- впоследствии суффиксами прилагательных: текущий — текучий, горящий — горячий;

Доказательство 2 Однако не все слова с признаками старославянизмов имеют оттенок книжности или принадлежат к высокой лексике. Многие из них стилистически нейтральны и не являются ни книжными, ни устаревшими: время, среда, здравствуй, храбрый Некоторые старославянские по происхождению корни в одних словах нейтральны, а в других являются устаревшими или стилистически окрашенными: прохладный — хлад, согласен —гласить

Доказательство 3Другие старославянизмы вытеснили русский вариант и стали единственно возможным обозначением каких-либо предметов, явлений (пламя, плен) Некоторые старославянизмы закрепились наряду с русскими словами, хотя и разошлись в значениях (страж, ограждать)Произошла утрата слов ( ладия, лобзание)Стали частью некоторых слов ( Калининград, хладнокровный)

Доказательство 4 Старославянизмы закрепились наряду с русскими словами , хотя и разошлись в значениях (страж, ограждать)

Доказательство 5 В стихотворении «Пророк» А.С. Пушкин широко использует слова и грамматические формы старославянского языка. Например, слово пророк пришло в русский язык из старославянского. Однокоренные слова: пророчить-предсказывать; пророчество-предсказание; пророческий - вещий. Из этимологического словаря мы узнали, что существительные пророк и речь являются исторически родственными, а в тексте пересекаются их значения: ведь орудием пророка является его слово, речь. Таким образом, старославянизмы помогают понять смысл стихотворения А.С. Пушкина, повысить читательскую культуру.

Доказательство 6Социологическое исследованиеВопрос 1Смогли вы во время тестирования выписать слова с неполногласным сочетанием? да – 46 человек нет- 9 человек

Вопрос 2Приведите примеры полногласных и неполногласных сочетаний. Привели примеры – 37 человек Затруднились – 18 человек

Вопрос 3.Переведите на русский язык старославянизмы: выя ланиты рамена Знают значения старославянизмов -24 человека Не знают значения старославянизмов -31 человек

РезультатыОбучающиеся отметили, что старославянизмы необходимы и в современном русском языке для создания текстов торжественного стиляОдни старославянизмы вытеснили русский вариант слов, другие закрепились наряду с русскими словами или стали частью некоторых словСтилистические старославянизмы продолжают жить в поэтической речи как источник возвышенно-романтического звучанияДевятиклассники выделяют в поэтической и прозаической речи старославянизмы, но школьникам следует чаще обращаться к толковому словарю

Как заметил А.С.Пушкин, «разговорный язык простого народа ( не читающего иностранных книг и, слава Богу, не выражающего, как мы, своих мыслей на французском языке) достоин также глубочайших исследований…Они [люди] говорят удивительно чистым и правильным языком.»

Литература1. Баранов М.Т., Костяева Т.А., Прудникова А.В. Русский язык: Справочные материалы: учеб. Пособие для учащихся. -М.,2007.2. Лекант П.А., Диброва Е.И., Касаткин Л.Л. Современный русский язык: учеб. для студ. вузов. – М., 2001.3. Лингвистический энциклопедический словарь. -М.1990.4. Шанский Н.М. Лингвистические детективы.- М., 2002