Презентация на тему: Задание А10 Синтаксический анализ предложения

Задание А10 Синтаксический анализ предложения

Задание: Укажите верную характеристику предложения (предложение указано).Аналитический отчёт ФИПИ: «…Неумение отличить главные члены предложения от второстепенных часто не позволяет экзаменуемым опознать предложение как структурную единицу и правильно определить количество грамматических основ в сложном предложении…»Синтаксический анализ предложения следует начинать с выделения грамматической основы.

Ответьте на вопросы: На какие типы делятся предложения по наличию грамматических основ?Простые и сложныеЧем простые предложения отличаются от сложных?У сложных несколько грамматических основЧем отличаются односоставные предложения от двусоставных?У односоставных один главный член: или подлежащее, или сказуемое

Типы односоставных предложений С главным членом подлежащим С главным членом сказуемым

С главным членом сказуемым1, 2 лицо ед. и мн. числаизъявит и повелит. наклонения3 лицо мн. числа3 лицо мн. числа в обобщённом значении (используется в пословицах и поговорках)Безлич. глагол личн. глагол в безлич. употреблении Н. Ф. глагола слово «нет»

Характеристика предложения

A10.Укажите верную характеристику первого (1) предложения текста.(1)Наверное, никто не будет спорить, что дом, полный цветов, всегда уютен, в нем спокойно и надежно, обилие цветов радует глаз, согревает душу. 1) сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью2) сложносочинённое3) простое с обособленными членами4) сложноподчиненное

A10.Укажите верную характеристику второго (2) предложения текста.(2)Но вот мало кто знает, почему так происходит. 1) простое с однородными членами2) бессоюзное3) сложное с разными видами связи4) сложноподчиненное

A10.Укажите верную характеристику восьмого (8) предложения текста.(8) Розы, хризантемы, ромашки, герань, лютики, даже простые одуванчики — все цветы обладают уникальной способностью улучшать самочувствие и настроение, создавать благоприятную атмосферу в доме.1) сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью2) сложноподчиненное3) простое осложненное4) сложносочиненное

A10.Укажите верную характеристику девятого (9) предложения текста.(9) Займитесь разведением цветов, и вы почувствуете, как преобразится мир вокруг вас. 1) простое с деепричастным оборотом2) бессоюзное3) сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью4) простое, осложненное обособленными членами

A10.Укажите верную характеристику первого (1) предложения текста.(1)Где-то между февралем и апрелем небольшие группы северных оленей начинают сбиваться в огромные стада, численность которых может колебаться от 500 000 до миллиона особей. 1) простое с причастным оборотом2) бессоюзное3) сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью4) сложноподчиненное

A10.Укажите верную характеристику седьмого (7) предложения текста.(7)Находясь в тундре, олени жадно питаются, восполняя запасы, полностью израсходованные за предыдущую зиму, и готовясь к следующей суровой зимовке.1) простое2) бессоюзное3) сложносочиненное4) простое осложненное

A10.Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.(3) Они преодолевают от 24 до 48 км. в день, а значит, 400–500-километровое путешествие может занять у них до 20 дней. 1) сложносочиненное2) сложное бессоюзное3) простое осложненное4) сложноподчиненное

A10.Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.(5) Первые самки добираются до мест размножения в тундре, у Полярного круга, к концу мая; там они почти сразу же рожают детенышей. 1) сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью2) сложносочинённое3) простое с обособленными членами4) бессоюзное сложное

A10.Укажите верную характеристику шестого (6) предложения текста.(6)Оленята уже через несколько часов после рождения могут бегать, а через несколько недель они способны самостоятельно добывать себе пищу. 1) сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью2) сложноподчиненное3) сложносочиненное4) простое с однородными членами

A10.Укажите верную характеристику второго (2) предложения текста.(2)Эти стада, состоящие из беременных олених, молодняка и самцов, отправляются на север, придерживаясь маршрутов, по которым двигались многие поколения оленей. 1) сложноподчиненное2) сложносочинённое3) простое с обособленными членами4) бессоюзное сложное

A10.Укажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.(4)Собирающееся стадо настолько велико, что минуют дни и даже недели, прежде чем все оно пройдет определенную точку на маршруте.1) сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью2) сложноподчиненное3) простое4) бессоюзное сложное

Выполните пунктуационный разбор предложений

(1)Амазонку по праву можно назвать морем подвижной пресной воды, составляющей пятую часть всего мирового водного запаса. (2)В реке насчитывается различных видов рыбы больше, чем в Атлантическом океане. (3)Площадь бассейна реки Амазонка составляет свыше 2,7 миллионов миль, что соответствует десятой части суши всего земного шара. (4)Здесь сосредоточено около трети всех лесов нашей планеты, и вся эта гигантская зелёная масса производит около половины кислорода, поступающего в атмосферу от растений. (5)Чтобы исследовать Амазонку, начиная от дельты реки в Бразилии и заканчивая её устьем в высокогорье Анд в Перу, команде Кусто потребовалось больше полутора лет.

(6)Какие только средства передвижения не использовали путешественники, чтобы исследовать эту уникальную экосистему под водой и на поверхности, на суше и находясь в воздухе! (7) Надёжный корабль «Калипсо», и всевозможные наземные транспортные средства, и грузовик-амфибия, и надувной плот, и байдарки, и небольшие моторные лодки, и вертолёт, и гидроплан, и местные варианты речных лодок — всё, что создало человечество для передвижения по земле, воде и воздуху, было на вооружении исследователей