1. Сформировать знания и умения по правописанию н и нн в именах прилагательных. 1. Сформировать знания и умения по правописанию н и нн в именах прилагательных. 2. Реализовать способы действия на практике. 3. Отрабатывать орфографические навыки 4. Прививать интерес к исследовательской деятельности.
Укажите правильный вариант ответа. Укажите правильный вариант ответа. 1) В корне слова пишется буква а. а) позв..нить в) вд..ли б) зан..чевать г) к..лючий 2) В корне слова пишется о. а) сн..чала в) выд..вать б) ост..новиться г) расх..ждение 3) В корне слова пишется буква и. а) ж..стяной в) др..мать б) с..неватый г) поз..ленеть 4) В корне слова пишется буква е. а) разл..чать в) осл..пить б) св..вать г) отн..мать
1- в 1- в 2- г 3- б 4- в
1. (юго) (западный) ветер 1. (юго) (западный) ветер 2. (вагоно) (ремонтное) депо 3. (мясо) (молочная) ферма 4. (голубо)(глазые) малыши 5. (садово)(огородный) участок 6. (черная)(черная) кошка 7. (древне)(русская) летопись 8. (фруктово)(ягодная) смесь 9. (высоко)(рослые) мальчики 10. (темно)(синий) шарф
Работа в группах Работа в группах Проанализируйте материал упр. 225 Сделайте вывод о правописании имен прилагательных, ответьте на вопросы, запишите примеры Работа над § 22 (1)
Уровневая работа Уровневая работа 1 уровень – 226 2 уровень - 227 ЗСП
Спасибо за работу! Спасибо за работу!