Почему Красную книгу называют «красной»? Окружающий мир В результате выполнения проекта учащиеся смогут расширить свои знания по данной теме, провести исследовательскую работу над выяснением проблемы, ознакомиться со структурой Красной книги. Проект способствует развитию мыслительных и творческих способностей учащихся, формирует экологическую грамотность. Исследовательский проект «Почему Красная книга называется «красной»?" предназначен для учащихся начальной школы. Ученики 2 класса в рамках изучения темы «Природа" найдут много дополнительной информации о животных и растениях, занесённых в Красную книгу и о способах их охраны. Разделившись на группы, дети создадут презентацию и постер, собственные сообщения по материалам использованных из Интернета и материалов из энциклопедий. Боровик Елена Станиславовна, МОУ «Красномайская СОШ», п.Красномайский, Вышневолоцкого района, Тверской области.
Почему Красную книгу называют «красной»?Проект «Почему Красная книга называется «красной»?» направлен на ознакомление учащихся со значение Красной книги, её структурой и назначением с помощью использования ИКТ. Мною в ходе вводного урока были предложены задания, включающие учащихся в самостоятельную исследовательскую, творческую деятельность.После завершения проекта учащиеся смогут понимать значение Красной книги, находить, обрабатывать и создавать информацию, перемещать информацию из одной области знаний в другую, смогут расширить знания об окружающем мире, о месте человека в природе, смогут развить речь, способность к высокому мышлению, воображение, узнать больше о растениях и животных из Красной книги, условиях их жизни, смогут более подробно познакомиться с Красной книгой Тверской области..
Почему Красная книга называется «красной»?»Почему страницы в книге разноцветные?Из каких частей состоит книга?Почему переплёт книги красного цвета?Почему необходимо охранять природные богатства Земли?Какие меры предприняты для охраны редких животных и растений?Какие растения и животные занесены в Красную книгу Тверской области?
План проведения проектаНа данном дети знакомятся с самим проектом. На вводном уроке мною была показана презентация о Красной книге, включая сообщение о животных, занесённых в Красную книгу Тверской области. Определили вопрос проекта. Дети были разделены на две группы и получили стартовое задание. Памятку о выполнении работы в группе.На данном этапе учащиеся работают в группах.Каждая группа представляет свою работу. Идёт оценивание работы группы, каждого из участников проекта.
Почему Красную книгу называют «красной»?Учащиеся класса должны изучить тему «Красная книга. Возьми под защиту", уметь рассказывать о редких растениях и животных, уметь наблюдать, запоминать, иметь навыки работы с компьютером, оформлять свои сообщения, работать с подобранным материалом. В процессе проекта учащиеся находят ответы на учебные, проблемные и основопологающиевопросы.Вопросы проектаЛист планирования работы группы «Исследователи»Лист планирования работы группы «Корреспонденты»Памятка для учащихся, собирающих информацию в сети Интернет
Почему Красную книгу называют «красной»?Группа «Исследователи" готовит выступления о животных из Красной книги, группа "Корреспонденты" выпустит газету. 1 группа даст отзыв на газету, 2 группа оценит выступление 1 группы, заполнив специальный бланк. Для постановки учебных задач использую листы планирования работы групп. Для наблюдения за успехами - контрольные листы оценивания исследовательских навыков, навыков устного выступления, соблюдения принципов и правил критического мышления. Для анализа сделанной работы использую "Анализ копилки исследователя". Учащиеся получат памятки перед началом сбора информации из Интернета и дополнительной литературы, перед подготовкой к публичному выступлению.
Персональный компьютер с возможностью выхода в Интернет, колонки или наушники. Презентация "Путешествие по Красной книге". Рабочие странички и цветные карандаши. Мультимедийный проектор. Электронная версия последнего издания «Большой Советской энциклопедии» (БСЭ). – 2003 Научное издательство «Большая Российская энциклопедия». Разработка, дизайн 2003 ЗАО «Гласнет»Большая энциклопедия животного мира В.Б.Берёзина,М., «Росмэн»,2007г.Интернет ресурсы: Красный волк, зубр, белка-летяга, панда, уссурийский тигр, кречет, сапсан, росянка.http://www.tvernews.ru/news/15035.htmRu.wikipedia.org/wiki/Красная книга, Тверской области100-000-pochevuinfo/id/865dik.acadevic.ru/searchall.phpVseznayev.ru/pochemu-o-zemle-i-vselennoy/122-kakiye-zhivotnyye zaneseny-v-krasnuyu-kniguGiperboreez.com>publ/11-1-0-104 Необходимые навыки и оборудование