Презентация на тему: Всеобщая декларация прав человека

Соотнесите понятия и их определения. 1) Обязанность 2) Свобода человека 3) Право человека

Соотнесите даты и события. 1) 1776 г. 2) 1787 г. 3) 1789 г.

Что подразумевал Т. Джефферсон под «естественным» и «позитивным» правами? Выдающийся мыслитель Томас Джефферсон писал: «Применительно к обществу изначально всегда существовало и существует так называемое «естественное право». В дальнейшем с возникновением государства появляется также и так называемое "позитивное, рукотворное право"».

Из предложенного списка выберите черты человека, которые характеризуют его как истинного гражданина своего Отечества (на примере А.Д.Сахарова). 1) гуманизм; 2) равнодушие; 3) патриотизм; 4) безответственность 5) гражданская активность; 6) высокое чувство ответственности; 7) мужество.

СЛОВАРЬ УРОКА Декларация — рекомендация; международный договор, не имеющий обязательной силы. Хартия — в переводе с латыни означает «важный документ, грамота, петиция, послание». Пакт, конвенция — международные договоры, имеющие обязательную силу для стран, их подписавших.

Общечеловеческие правовые документы I. Международная хартия прав человека, состоящей из следующих документов: 1) Всеобщей декларации прав человека; 2) международного Пакта об экономических, социальных и культурных правах; 3) международного Пакта о гражданских и политических правах; 4) Факультативный протокола к международному Пакту о гражданских и политических правах. II. МЕЖДУНАРОРДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО.

Всеобщая декларация прав человека принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. Всеобщая декларация прав человека принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. Впервые в истории человечества были сформулированы и рекомендованы для осуществления во всех странах основные права и свободы человека, которые во всем мире рассматриваются как стандарты, образцы для соответствующих национальных юридических документов (например, разделов конституций о правах граждан).

Работа с текстом Всеобщей декларации прав человека. Текст разбит на части для работы в группах. Учащиеся работают с той частью документа, где указано номер группы (необходимо ознакомиться с сокращённым и полным вариантом обозначенной части документа). Определить группы прав человека, о которых говориться в документе. Далее можно знакомиться с сокращённым вариантом документа.

Политические права. Без реализации политических прав человек оказывается лишенной всякого достоинства игрушкой в политических играх. Без наличия у людей полноценных политических прав и свобод не может формироваться гражданское общество и не может существовать правовое государство.

Экономические, культурные и социальные права (права второго поколения) Западные демократические страны считали, что декларация должна содержать лишь гражданские и политические права как основные — права первого поколения, без осуществения которых человек оказывается несвободным существом и деградирует как личность. Следовательно, он становится неспособным реализовать и остальные свои права, бороться за них. Эти права — экономические, социальные и культурные — они назвали правами второго поколения. Социалистические страны и некоторые государства «третьего мира» настаивали на включении в декларацию права на труд, отдых, социальное обеспечение и т. п., без реализации которых человек не может существовать не только духовно, но и физически.

Презумпция невиновности. Слово “презумпция” означает предположение, основанное на вероятности. Сам принцип презумпции невиновности сформулирован в ст. 49 Конституции РФ следующим образом: “Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в установленном федеральным законом порядке и установлена вступившим в силу приговором суда”

Система защиты прав человека. В 1950 году ООН объявила 10 декабря праздником - Днем прав человека. В ООН существуют шесть комитетов, которые обеспечивают контроль за соблюдением странами подписанных ими договоров о правах человека: Комитет по ликвидации расовой дискриминации Комитет по правам человека Комитет по экономическим, социальным и культурным правам Комитет против пыток Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин Комитет по правам ребенка Верховный комиссар Организации Объединенных Наций по правам человека проводит программу ООН в области прав человека и содействует их соблюдению. Деятельность в области прав человека в ООН координируется управлением верховного комиссара по правам человека в Женеве.

Владимир Лукин – омбудсмен РФ С начала 1994 г. Государственная Дума избирает Уполномоченного по правам человека (омбудсмена). В задачу уполномоченного входит сбор информации о нарушениях прав человека и содействие тем, чьи права были ущемлены.

«Быть человеком — это чувствовать свою ответственность». «Быть человеком — это чувствовать свою ответственность». А.Сент-Экзюпери

Значение Всеобщей декларации прав человека Всеобщая декларация прав человека — этот великий и вдохновляющий документ рожден в результате углубленного осознания ответственности международного сообщества за содействие и защиту основополагающих прав и свобод человека. Мир пришел к четкому осознанию того факта, что свобода, справедливость и международный мир могут быть достигнуты лишь на основе содействия и защиты этих прав и свобод на международном уровне.    У Тан, третий Генеральный секретарь ООН,   1961–1971 годы

Значение Всеобщей декларации прав человека «Декларация имеет рекомендательный статус, но даже он является сильным. С момента принятия декларации в 1948 году примерно в 90 процентах Конституций разных стран сформулированы принципы, ясно и четко воспроизводящие базовые принципы декларации. В том числе и в нашей российской Конституции 1993 года. 60 лет назад мир, пройдя через чудовищные войны и фашистское варварство, искал базовые принципы устройства нового мира. Это и привело к тому, что замечательными людьми был разработан проект Декларации прав человека». Уполномоченный по правам человека в РФ Владимир Лукин.

Отвечать на вопросы “да” или “нет” 1. Естественные права - это врожденные, неотъемлемые права, которые должны признаваться за любым человеком.

Отвечать на вопросы “да” или “нет” 2. Декларация имеет силу, обязательную для исполнения государствами, её подписавшими.

Отвечать на вопросы “да” или “нет” 3. Конвенция - это документ, возлагающий на участвующие в ней государства конкретные обязанности в области прав человека.

Отвечать на вопросы “да” или “нет” 4. Декларация провозглашает всеобщий образец возможностей, на который должны ориентироваться каждый человек, все народы и все государства.

Отвечать на вопросы “да” или “нет” 5. Человеку достаточно иметь только права и не иметь обязанностей.

Отвечать на вопросы “да” или “нет” 6. В ООН существуют специальные органы по защите прав человека.

Выполняем тестовые задания. Выполняем тестовые задания.

Обмениваемся тестами с соседом, проверяем и выставляем оценки. Обмениваемся тестами с соседом, проверяем и выставляем оценки.

ОТВЕТЫ: 1 –б 2 –а 3 –в 4 –в 5 –б 6 –б 7 –а 8 –в 9 –д 10 – а

Критерии оценивания: 1 ошибка – «5» 2-3 ошибки – «4» 4-5 ошибок – «3» Более 5 ошибок – «2»

из книги А. Усачева “Всеобщая декларация для детей и взрослых”. Приключения Маленького человека. Большие люди удивительно безграмотны, подумал Маленький Человек. Надо это исправить. И однажды Маленький Человек вышел на театральную площадь города с большим плакатом в руках: Все люди рождаются свободными и равными, все имеют одинаковые достоинства и права. Все наделены разумом и должны относиться друг к другу как братья и сестры. Вскоре вокруг плаката собрались горожане. - Глупость какая-то написана” заявил один Толстый гражданин. Люди не могут рождаться равными. Я, например, когда родился, весил 4 кг. 500 г., а мой сосед всего 3 кг. 100 г., а вы ... - Послушайте! - сказал Маленький Человек. - Рождаться равными - это не значит одного роста и веса. Или одинаково сильными и красивыми. Рождаться равными значит рождаться людьми. Ведь еще никто не появился на свет министром с портфелем или генералом с погонами. - Как вы понимаете смысл плаката? - Что вы возразите Маленькому Человеку.

Домашнее задание. Параграф 36. Ответить на вопросы и выполнить задания. При подготовке домашнего задания воспользуйтесь материалами информационного пространства. http://learning.9151394.ru/