Презентация на тему: Я и моя семьЯ

Внеклассное мероприятие для 1 класса Я и моя семьЯСоставлено учителем начальных классов МОУ СОШ № 49 Асмаевой А.Н.

Цели мероприятия: - формирование отношения любви и уважения к своей семье- воспитание у детей бережного отношения к близким людям, членам своей семьи- развитие познавательной активности, коммуникативных способностей, интеллекта, логики, пытливости ума;- воспитание патриотизма, сплоченности, любви к людям.

Содержание С чего всё началось.Разгадка тайны воздушного шарика.Размышления о семье.Послание миру.Прощание. 1

С чего всё началось -Сегодня я шла по улице и увидела прицепившийся к ветке воздушный шарик. Он был необычный и очень меня заинтересовал. Я его принесла к вам. Давайте попробуем вместе разгадать его секрет. -Посмотрите, на нём записи на иностранном языке. Кто-нибудь из вас, ребята, знает иностранные языки? -Тогда придётся обратиться к учителю английского языка Инне Владимировне, может она нам сможет помочь. 2

Разгадка тайны воздушного шарика -Инна Владимировна, помогите нам прочитать надписи на шарике (на английском, немецком и других языках). ……………………………… -Я, кажется, догадалась. Этот шарик путешествует по миру и люди пишут на нём свои мысли и высказывания о семье. Он уже побывал в Англии, Германии и других странах. А теперь прилетел в Россию. -И я думаю, что мы с вами тоже должны на нём написать своё высказывание о семье. Но для этого нам необходимо с вами выяснить, чем же для нас является СЕМЬЯ. 3

Поговорим о семье Ведущий. - У каждого из нас есть своя семья, свой родительский дом.Давайте расскажем о своей семье, кто с вами живёт рядом. Дети по очереди читают стихи. 1. Мама с папой – моя родня. Нет роднее родни у меня. И сестрёнка родня, и братишка, И щенок лопоухий Тишка. 2. Я родных своих очень люблю. Скоро всем подарки куплю. Папе будет моторная лодка, Маме – в кухню волшебная щётка. Молоток настоящий - братишке, Мяч – сестрёнке, конфета – Тишке. 3. А ещё есть друг у меня, Друг Серёжка мне тоже родня. Я к нему прибегаю с утра, Без него мне игра не игра. Все секреты ему говорю, Всё на свете ему подарю. 4

4. Очень бабушку свою, Маму мамину люблю; У неё морщинок много Так и хочется потрогать, А потом расцеловать. 5. У меня есть дедушка Как зима седой. У меня есть дедушка С белой бородой. 6. У меня есть папа! Спросите, какой он? Самый сильный папа, Самый храбрый воин! Добрый, умный самый. Как не похвалиться! Папой только с мамой Можно поделиться. У меня есть папа! Всё равно, какой он! Лучший в мире папа Потому что мой он! Ведущий. -А вот о папе мы лучше споём: «Песенка о папе» 5

7. Дом, в котором мы живем Это очень шумный дом, После разных дел с утра В нем всегда идет игра! 8. Папа с мамой словно дети, Сами ждут минуты эти. Им на игры, право слово, Не хватает выходного. 9. А на празднике, друзья, Нам без игр никак нельзя. Больше страсти, больше смеха Пусть во всю идет потеха Игра «Мамочка» Ведущий. Кто пришёл ко мне с утра? (Дети отвечают хором: Мамочка) Кто сказал: «Вставать пора!» ( Мамочка) Кашу кто успел сварить? ( Мамочка) Чаю - в пиалу налить? ( Мамочка) Кто косички мне заплёл? ( Мамочка) Целый дом один подмёл? ( Мамочка) Кто цветов в саду нарвал? ( Мамочка) Кто меня поцеловал? ( Мамочка) Кто ребячий любит смех? ( Мамочка) Кто на свете лучше всех? ( Мамочка) Ведущий. -А вот о маме есть замечательная песня: «Песенка о маме» 6

Ведущий.-Нужна ли человеку семья?Да. Об этом знает каждый человек. Без семьи жить очень трудно.Кто поддержит в трудную минуту? Кто первым придёт на помощь?Только твоя семья.Берегите свою семью, не обижайте никого из членов своей семьи. -Дом и семья для каждого из нас самое главное, cамое нужное в жизни. И если в доме царит взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье. -Посмотрите, наши ребята даже составили родословные своей семьи (показ вывешенных на доске рисунков и родословных) 9

Ведущий.-У каждого в семье есть свои обязанности. Вот сейчас мы и проверим как вы с ними справляетесь. Игра: «За покупками в магазин».Для того, чтобы приготовить обед нужно сходить в магазин за покупками. Для участия в конкурсе приглашаются 2команды по 4 человека.Задание: принести из магазина домой все покупки. Каждый из игроков берет по одному предмету, кладет его впакет и приносит домой, передает эстафету следующему игроку и т.д. 7

Игра: «Конфетоглотатель»Выбираются две команды. С огневого рубежа, прицелившись, нужно попасть чупа-чупсом в рот конфетоглотателю (плакат с изображением клоуна, рот которого в открытом виде представляетсквозную дырку). Каждое попадание приносит команде очко.

Ведущий. -Чтобы лучше понять, что такое семья, к нам на помощь пришла «народная мудрость». -Это задание заключается в том, чтобы из набора слов составить пословицу. Конечно, для этого нужно потрудиться, т.к. пословицы незаслуженно забыты и редко «молвятся». (все пословицы разрезаны на слова и перемешаны) Когда семья вместе, так и душа на месте. Дети не в тягость, а в радость. Любовь, да совет – так и горя нет. Каков батюшка, таковы у него и детки. Дом не велик, да лежать не велит. Не нужен и клад, коли в семье лад. Всюду хорошо, а дома лучше. (дети объясняют смысл полученных пословиц) 10

Послание миру Ведущий. -Что же мы напишем на шарике?«Семья должна быть у каждого.Если есть семья, значит есть счастье.Будьте счастливы!» 11

Прощание Ведущий: -Давайте отправим наш шарик путешествовать дальше по миру в другие страны. Выход на улицу. Дружно отпускаем и машем рукой: «В добрый путь!» 12

Литература 1. Розанова Е. «Праздники в школе и дома» М.,Росмэн, 2000 2. Безрукова И.Г. «Сладкий королевский турнир» Читаем, учимся, играем. 3. Лунёва Т. «Мы – одна семья». Чем развлечь гостей 2006 №5 4. Семейный праздник. Праздник в школе. 2002 №8 5. «Стихи к праздникам» Стрекоза-Пресс, 2005 6. «Стихи о маме» Москва, Росмэн, 2004 7. Аким Я. «Цветные огоньки» М., Малыш, 1989 8. Внеклассные мероприятия 1-4 классы, М., Вако, 2005 13