Компьютерная презентация к уроку музыки: “Колыбельные песни - душа нашего народа” …из блока уроков в рамках темы «Фольклор моего народа» Выполнила: учитель музыки МОУ СОШ № 11 г.Выкса Нижегородской обл. Королёва Светлана Васильевна 2010/2011 900igr.net
« Нет хлеба - песни кажи » Народная мудрость.
Музыкальная загадка Как вы определили, что речь пойдёт о колыбельной? Как звучат колыбельные? Знаете ли вы с начала до конца хоть одну колыбельную? Баю бай, баю бай, Ты собачка не лай. Бело лапа не скули, Мою детку не буди.
Какие вам пели в детстве колыбельные?
“Колыбельные песни - душа нашего народа”
Урок музыки: “Колыбельные песни - душа нашего народа” Пробудить в учащихся интерес к родному фольклору, привить любовь к русской музыке. Основная цель :
Образовательная Развивающая Воспитательная Познакомить учащихся с народными колыбельными, с “Колыбельной песней в бурю”П.И.Чайковского; формировать навык эмоционального и осознанного восприятия музыки, её элементарного анализа. Развивать слух, певческий голос, память и мышление. Увлечь учащихся музыкой и пробудить веру в свои силы; воспитывать любовь к окружающему миру; воспитывать уважение и интерес к родному фольклору и к музыке русских композиторов. Задачи :
Колыбель на Руси называли по разному - люлька, качка, зыбка …
Используй тряпичную куклу! Задание1: Придумай недостающий текст и исполни колыбельную: Знакомство с народными колыбельными Спи малыш, спи крепыш За стеной скребётся мышь. ………………………… ……………………
Колыбельные - байки о зверюшках Баю бай, баю бай, Ходит кот по лавочке. Водит киску за лапочки. Уж ты, котя-коток, Котя, серенький лобок! Приди, котя, ночевать, Мою деточку качать.
Колыбельные - байки о зверюшках Наша козонька – коза, Не таращит глаза. За день козонька устала И бодаться перестала. Бее…. Что нужно для того, чтобы выразительно исполнить колыбельные песни? В каком темпе, с какими оттенками ты их будешь петь?
Попробуйте ответить: Какие инструменты звучали в колыбельных?
Задание2: Придумай свою мелодию и обыграй песенку: Баю бай, баю бай, Не ходи к детке бабай, Коню сена не давай , Баю бай, баю бай.
Народная мудрость Вслушайтесь в слова, о каких сравнениях говориться в них ? Лебедь по поднебесью, Мотылёк над землёю, Карась под водою. Крот себе под землёю норку роет. Рак под тиною сидит, глаз не кажет.
Вывод: Лебедь – человек возвышенный, мотылёк – совсем другой, рак – заблудился или совесть не чиста, крот – сам по себе человек. Думайте, но не судите, каждый выберет свою дорогу в жизни!
Знакомство с музыкой П.И.Чайковского “Колыбельная песня в бурю”
“ Когда я слушал(а) это произведение, я как будто попадаю (я представляю себе…) Охарактеризуйте музыку и её настроение? Слушая её, постарайтесь сравнить крестьянскую и композиторскую колыбельные? Подсказка:
Когда исполняются колыбельные? Для чего их поют? Главные персонажи колыбельной? Мур... Мур…мур… Кот - баюн Попробуйте ответить:
Колыбельные песни - фольклор моего народа Иногда нам хочется поделиться своими чувствами с другими, чтобы они представили себе и пережили подобное. Этому нас учит народная, русская музыка. А мы учимся у неё чувствовать, понимать и говорить о ней.
1. Куприянова Л.Л.Русский фольклор: пособие для учителя музыки общеобразовательного учреждения – М.: «Мнемозина», 2003.- 48с. 2. Науменко Г.М. Детское поэтическое творчество -М.: «Центрополиграф», 2001.-256с. 3. Науменко Г.М. Русские народные колыбельные песни-М.: «АСТ», 2007.-221с. 4. Интернет – ресурсы. Список литературы: