Презентация на тему: Механическое движение. Материальная точка. Система отсчета

Физика 9 класс Тема урока:«Механическое движение. Материальная точка. Система отсчета.»

ВведениеЧто нужно знать при изучении физики…Какие разделы физики изучим в 9 классе.Техника безопасности.

Тема урока:«Механическое движение. Материальная точка. Система отсчета.»Задачи урока:Повторение изученного в 7 классе.Введение новых понятий: «поступательное движение» и «система отсчета».Формирование навыков решения задач.Развитие логического мышления.

Механическое движение – изменениеположения тела относительно других телс течением времени.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669bc789-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/1_1.swf

Тело можно считать материальной точкой только в тех случаях, когда его размеры малы по сравнению с проходимым расстоянием, а, значит, формой, вращением можно пренебречьЛюбое тело может, в одном случае, являться материальной точкой , а в другом - нетТело, размерами которого в рассматриваемых условиях можно пренебречь, называютМАТЕРИАЛЬНОЙ ТОЧКОЙ

Основная задача механики – уметь определять положение тела в любой момент времениВстань у восточного угла крайнего дома села лицом на север , пройдя 120 шагов, поверни лицом на восток и пройди 200 шагов.В этом месте вырой яму в 100 локтей и найдешь 100 талантов золотаВывод: необходимо выбрать тело отсчетаИз курса математики нам известно как задать положение точки с помощью координатной прямой или системы координатВыбор системы координат зависит от характера движения тела Положение тела на прямой определяется одной координатой

Положение тела на плоскости определяется двумя координатами Положение тела в пространстве определяется тремя координатамиВывод: необходимо выбрать систему координат При движении тела его положение изменяется со временемВывод: необходим прибор для отсчета времени тело отсчета система координат прибор для отсчета времени

Система отсчета Тело отсчета Система координат Часы одномерная (лифт) двумерная (шашки) трехмерная (самолет)

Задача: Человек , первоначально находившийся в точкес координатами (0; 0) начал двигаться и за 1 час прошел 5 км.Определите положение человека через 1 час.

Решение задачУпражнение 1 ( работа по группам).

Домашнее заданиеОбязательно:Найти ответы на вопросы ( стр. 8-9)Дополнительно:- Придумать сказку по теме.

Подведение итогов урока