Презентация на тему: Чудеса, имеющие реальную основу

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА "ЧУДЕСА,ИМЕЮЩИЕ РЕАЛЬНУЮ ОСНОВУ" Автор:Доценко Валерияученица 4-Б классаРуководитель:Власова Вероника Михайловнаучитель высшей квалификационной категории

Звукозаписывающая студия Парк чудес

Волноотражатель Как это происходит? Почему отражается звук? Как зависит звук от движения руки? Это не волшебство, а НАУКА!!!

Гипотеза. Если возникает иллюзия, то ее можно объяснить с помощью науки. Цель работы. Изучение чудес, которые имеют реальную основу. Задачи: 1. Познакомиться с понятием физика. 2.Узнать, что такое иллюзия и кто такие иллюзионисты. 3. Создать иллюзию своими руками. 4. Объяснить полученную иллюзию. Методы. - изучение литературы - исследование - наблюдение - сопоставление - сравнение - обобщение - классификация Объект исследования: карточки с цветными рисунками. Предмет исследования: иллюзия, основанная на физических законах.

Физика – это огромный и увлекательный мир. ФИЗИКА (греч . ta physika, от physis - природа), наука о природе, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие свойства материального мира. Физика начала развиваться еще до н. э.

(лат. illusio — обман, заблуждение) — искаженное восприятие или представление действительности. Человеческие иллюзии — это не просто результат искаженного восприятия: на них, как правило, накладываются содержание памяти и непроизвольная активность сознания.

Иллюзионист (фокусник, факир) — артист, демонстрирующий фокусы, основанные на тех или иных физических и психологических явлениях и подсознательных заблуждениях. Эмиль Теодорович Кио Самая главная задача иллюзиониста состоит в том, чтобы его выступление увлекло зрителей, а фокус заинтересовал и доставил эстетическое удовольствие.

Простые иллюзии Аттракцион "Голова" в парке "Галилео" Как это работает? Куда делось туловище? Почему его не видно?

Аттракцион "Мгновенное похудение" Садишься на велотренажер и крутишь педали, гаснет свет и ты вдруг видишь за зеркалом не себя, а скелет на велосипеде.

Аттракцион "Великаны и лилипуты" Комната, в которой люди меняют свой рост: в одном углу маленькие, а в другом – великаны.

Аттракцион "Зазеркальный двойник" Отражение своей половины

Изучив литературу, я смогла объяснить простые иллюзии в парке «Галилео».Простые иллюзии –это те фокусы, которые не требуют каких-либо конструкций, построений, больших затрат и подготовок.

Сложные иллюзии Аттракцион "Стеклянный мост" Земля уходит из под ног! Страшно!

Аттракцион "Нарушенная гравитация" Вестибулярный аппарат бастует. Люди стоят под углом к полу.

Аттракцион "Зеркальный лабиринт" Вывод. Сложные иллюзии – это те иллюзии и фокусы, которые требуют конструктивных построений, подготовки, испытаний. В них могут присутствовать и оптический обман, и сложное построение помещения, что в результате дает чудесный эффект и успех.

Опыт №1 Демонстрация фокуса «Карточка с памятью» Цель. Создать иллюзию самостоятельного движения карточки. Изготовление Демонстрация опыта

Вывод Я изготовила карточку с противовесом и сумела показать ее применение в фокусе. Мне удалось продемонстрировать фокус- иллюзию, с помощью цветной карточки, которая выдвигалась вверх сама.

Опыт №2 Демонстрация фокуса «Сломай мозг Цель. Создать иллюзию изгибания соломинки через отверстия в гайках.

Вывод: Я самостоятельно сделала заготовки для фокуса-иллюзии и сумела создать красивую иллюзию изгибания соломинки через отверстия в гайках.

В своей работе я убедилась в реальном объяснении некоторых явлений, пронаблюдав и проделав это на примере фокусов с картонными карточками и бумажными гайками.Моя гипотеза о том, что если возникает иллюзия, то ее можно объяснить с научной точки зрения – подтвердилась. На примере некоторых аттракционов, я поняла, что иллюзии существуют.

Мне понравилось создавать иллюзию и видеть удивление, изумление на лицах зрителей: Вот это чудеса! А чудес – то нет! Все дело в физических законах.

Перспектива 1)В будущем я планирую проводить эксперименты, опыты, основанные на физических явлениях. 2) Уметь не только показывать, но и объяснять различные фокусы и иллюзии. 3) Я планирую и дальше создавать фокусы- иллюзии и хочу выступить на школьном конкурсе «Минута славы».

Спасибо за внимание!!!

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА "ЧУДЕСА,ИМЕЮЩИЕ РЕАЛЬНУЮ ОСНОВУ" Автор:Доценко Валерияученица 4-Б классаРуководитель:Власова Вероника Михайловнаучитель высшей квалификационной категории