Презентация на тему: Упражнение в нахождении глаголов в тексте

Русский язык2 класстема: Упражнение в нахождении глаголов в тексте. Презентацию подготовила: ШАРАПОВА АЛЛА ГРИГОРЬЕВНА учитель начальных классов МОУ НОШ №6

РУССКИЕ МАТРЕШКИ

Я Матрешка – сувенирВ расписных сапожкахПрогремела на весь мир -__________________________________________________________________________________________Русская матрешка.Мастер выточил меня ___________________________ ___________________________Из куска березы,Как румяна, как белаЩеки, словно розы.

ПРОГРЕМЕЛА- ЧТО СДЕЛАЛА? ( ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ, ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО)ВЫТОЧИЛ – ЧТО СДЕЛАЛ? (ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ,ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО)

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!

Я – бабушка Матрешка,Несу грибов лукошко.За мной идут родные внучки.Все они – Матрешеньки,И все они – милашеньки,Все с аленькими щечками, Под пестрыми платочками,Нарядные, пригожие.

Несу-Идут- Что делаю?Наст. времяЕд.числоЧто делают?Наст. времяМнож. число

ФИЗМИНУТКА

ПРОВЕРКА Был (что делал?), увидел (что сделал?), приехал (что сделал?), выточил (что сделал?), переодел (что сделал?), завязал (что сделал?), пробивается (что делает?), нарумянил (что сделал?), показал (что сделал?), называли (что делали?).

Подбери к существительному глагол Мороз- Ученик-Петух- Лопата-Заяц- Ягода-Капуста- Машина-Девочка- Береза- Слова для справки: зеленеет, едет, прыгает, хрустит, краснеет, бежит, копает, кукарекает, трещит, учится.

ПРОВЕРКА Мороз- трещит Ученик- учитсяПетух- кукарекает Лопата- копаетЗаяц- бежит Ягода- краснеетКапуста- хрустит Машина- едетДевочка- прыгает Береза- зеленеет

ГЛАГОЛ Часть речиОбозначает действие предметаОтвечает на вопросы: что делает?, что делать?, что сделать?, что делают?Настоящее время, прошедшее время, будущее времяМножественное число, единственное число

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Страница 38Упражнение 59

Спасибо за урок! Молодцы!