Презентация на тему: Комментирование проблемы и выявление авторской позиции
Написание сочинения на ЕГЭ УРОК 2Комментирование проблемы и выявление авторской позиции.
Ключевые вопросы урока:-Что такое комментарий?-Каковы типы комментирования текста?-Как выявить и сформулировать авторскую позицию? Типы комментария:1.Текстуальный (объяснение текста, следование за автором в раскрытии проблемы).2.Концепционный (интерпритация проблемы текста, её актуальность, столкновение различных мнений по данному вопросу.
Комментарий должен осуществляться с опорой на прочитанный текст. Как на каком материале автор раскрывает проблему?На чем заостряет внимание?Какие аспекты проблемы рассматриваются в тексте?Какие эмоции автора выражены в тексте?Как выражено отношение автора к изображаемому?Какие средства выразительности помогают выявить авторское отношение к проблеме?
Отличие пересказа от комментирования Пересказывая, мы говорим о том, что делают герои, а комментируя, мы говорим о том, что делает автор.При оценивании комментария учитываются ошибки, связанные с искажением информации текста.
Позиция автора Если проблема текста - это вопрос, то позиция автора –это ответ на вопрос, поставленный в тексте.Формулирование авторской позиции:Позиция автора такова:…Автор считает, что…Автор стремится донести до читателя мысль о том, что…Автор убеждает нас в том, что…Избегая повтора слова автор или фамилии автора помогут конструкции типа:В тексте доказывается мысль о том, что…Основная мысль текста заключается в том, что…
Например: Хотя позиция автора не выражена явно, логика текста Ф.Кривина убеждает читателя в том, что правильное воспитание должно закалять характер, приучать ребенка к труду, к самостоятельной жизни.
Составила Макарова Т.Н., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №5 г.Боготола
