Презентация на тему: А. Грин. Путь к писателю

ГОУ лицей №590 Красносельского района Санкт-Петербурга Технология подготовки презентации как средство организации учебной деятельности учеников и учителя на примере урока литературы «А. Грин. Путь к писателю» (8 класс) учитель русского языка и литературы Н.Е. Полузероваучитель русского языка литературы З.Ю. Смирнова

Предметные задачи: стимулирование интереса учащихся к писателю;формирование общих представлений о жизненном пути и особенностях творчества писателя.

ИТ– инструмент для решения предметных задач обработка текстовой информации (выделение главного, создание структуры текста, формулировка тезисов);создание презентаций;работа с иллюстративным материалом.

Этапы урока: создание проблемной ситуации (работа с неатрибутированным текстом); аналитическая работа с текстом рассказа работа с пейзажными отрывками;пейзажные зарисовки по теме «Мир природы в рассказе»; подбор иллюстраций.

Использование визуальных материалов эмоционально и творчески стимулирует учеников в процессе создания собственных текстов

Этапы урока: от анализа к обобщению аналитическая работа с текстом: характеристика героев рассказа; дополнительная информация литературоведческого характера (высказывание Грина о способах изображения героя в рассказе); обобщение (по материалам рассказа и авторского размышления): в чем специфика изображения человека в творчестве этого писателя.

Этапы урока: конструирование финала дополнительная информация литературоведческого характера (высказывание Грина о построении рассказа);конструирование финала рассказа учащимися. Предложение собственных версий финала;обсуждение авторского варианта.

Этапы урока. Обобщение по вопросам: особенности сюжета и композиции; мир природы; изображение человека в творчестве неизвестного писателя;обсуждение личности автора рассказа.Слайд презентации учителя

Этапы работы: создание презентаций ознакомление с предложенными текстами;определение темы и выбор названия текста;структурирование информации;формулирование тезисов. Редактирование текста (лаконичное представление на слайдах);подбор иллюстративного материала образно-цветовое решение презентации;защита презентаций.Презентация учеников

Роль ИТ на уроке: презентация учителя обеспечение наглядности в процессе обучения;обобщение и выводы после обсуждения;домашнее задание поискового характера.

Роль ИТ на уроке: ученики структурирование материала; выделение главного. Формулировка тезисов. Редактирование текста; развитие эстетических и творческих умений.