Презентация на тему: Тайна школьного портфеля

VI межрайонная научно-практическая конференциюя "ШАГ В НАУКУ" Научно-исследовательская работа Тайна школьного портфеля Выполнил: учащийся 2-а класса Игнатьев Даниил Школа №3 г. Нелидово Руководитель: Петрова Оксана Александровна

Цель работы : – выяснить, безопасен ли школьный портфель для нашего здоровья Задачи: 1. Изучить историю портфеля 2. Узнать какие гигиенические требования предъявляются к школьному портфелю, и как тяжелый ранец влияет на здоровье ребенка. 3. Выяснить каким должен быть портфель, чтобы не навредить нашему здоровью. 4. Разработать рекомендации для учителей ,школьников и их родителей необходимые для решения данной проблемы.

Объект исследования: ученики 2-а класса, их осанка как основа здоровья. Предмет исследования: портфели учащихся 2-а класса, их содержимое. Гипотеза: если правильно выбрать школьный портфель (соответствующий гигиеническим нормам), то его ношение не повредит моей осанке и моему здоровью Методы исследования: Опрос. Наблюдение. Беседа. Сбор информации из книг, интернета, других источников. Эксперимент (взвешивание).

История портфеля Ранец привыкли считать исключительно принадлежностью школьника. На самом-то деле этот предмет пришёл к детям из армии. Если в России солдаты брали с собой в поход вещевой мешок, то в Европе и, особенно в Германии, ранцы появились уже в 18 веке. И только через 200 лет словом «ранец» начали называть ученическую сумку. 

До 1917 года портфель носили только дети богатых родителей, которые учились в гимназиях. Он был из черной кожи, крышка обшита тюленьим мехом серо-зеленого цвета. После октябрьской революции в стране был голод и разруха. Главным было накормить детей и обучить их грамоте. Поэтому школьной форме и портфелям не уделялось внимание. Н.П.Богданов-Бельский "У дверей школы" 1897

После Великой Отечественной войны дети ходили в школу с полевыми сумками, доставшимися от вернувшихся с фронта родственников. Полевые сумки можно было перекидывать через плечо, а во время драк использовать в качестве оружия. Позднее появились советские портфели. Слово « портфель» (порт – носить,«фель» - лист бумаги) пришло к нам из французского языка. Многие первоклассники с нетерпением ожидают день, когда родители принесут из магазина новенький портфель. Первое время ученик относится к портфелю бережно, но вскоре превращался в обычную сумку для переноски тяжестей. Так было раньше, да и теперь.

Портфели на картинах известных художников С.А. Григорьев «Вратарь» 1949 г Ф.П. Решетников «Опять двойка» 1952 г

В 60 годы портфели были все как один – из коричневого кожзаменителя. А во второй половине 80х  старшеклассники обзавелись «дипломатами» - жесткими  узкими чемоданчиками черного или коричневого цвета.

На смену дипломатам в конце 80–х – в 90–х годах в моду вошли портфели необычной формы – вертикальные сумки с ремешком через плечо. Само слово «ранец» постепенно выходит из употребления, уступая место слову «рюкзак». Сегодня ассортимент их велик. Наши рюкзаки

Рекордный вес Читая материалы  о портфелях на страницах  Интернета, я обратил внимание  на большое количество статей  под названием «Сколько весит школьный портфель». И действительно по утрам идя в школу, мы видим, как многим младшим школьникам папы и мамы несут в школу портфели.  Не случайно в 1983 году в киножурнале «Ералаш» был снят фильм «Рекордный вес», где рекордсмен мира пытается поднять портфель, который носит обыкновенный школьник,  и  у спортсмена это плохо получается.

Чудеса России Памятник простому школьному портфелю установлен в Белгородской области Идея создания этого монумента родилась после элементарного подсчёта. Выяснилось, что за одиннадцать лет учёбы, школьник переносит в портфеле до 30 тонн груза! Носить портфель труд, да ещё какой! Венгеровская средняя школа в Белгородской области Автор скульптурной композиции А.Н. Беликов

Угроза за спиной По санитарно-гигиеническим нормам (СанПин 2.4.7./1.1.2651-10 от 28 июня 2010г. № 72) вес ранца с учебными принадлежностями не должен превышать 10% от веса тела ученика. Вес пустого ранца для ученика начальной школы – 600 г Вес учебных изданий не должен превышать - 300г; Медицинские работники утверждают, что у детей 6-9 лет осанка неустойчивая. Тяжёлый ранец - первый кирпичик к неправильной осанке. Плохая осанка затрудняет дыхание и кровообращение, ребёнок быстрее устаёт. А ещё согнутая спина и перекошенные плечи могут довести ребёнка до близорукости и остеохондроза. Мое здоровье в моем портфеле.

План эксперимента - Узнать у медицинского работника вес каждого ученика нашего. - Взвесить ранцы без школьных принадлежностей. - Проверить вес учебников, необходимых по программе, и сравнить с гигиеническими нормами. - В течение недели наблюдать за изменением веса ранца в связи с учебными нагрузками. - Подвести итоги по позициям: самый легкий, самый тяжёлый …

Вес наших учебников Учебники – «нарушители».

Соответствие портфелей 2-а класса гигиеническим нормам. У 19 моих одноклассников (и у меня в том числе) школьные портфели опасны для здоровья.

Правда, о школьных портфелях Самый легкий ранец – 500 г Самый тяжёлый ранец – 1.5 кг Самый тяжёлый ранец с принадлежностями – 4.5 кг Самый лёгкий ранец с принадлежностями – 1кг Самый лёгкий учебник – «Английский язык» - 350 г Самый тяжёлый учебник «Литературное чтение», «Окружающий мир» - 600 г Самый «тяжёлый» учебный день – вторник, четверг. Самый «лёгкий» учебный день – пятница

«Правильный» портфель - ранец. Залог здоровья – лёгкий ранец с жёсткой ортопедической спинкой. Ширина ранца- ширина плеч ребёнка, верхний край –не выше плеч, нижний – не ниже поясницы. Материал- лёгкая водонепроницаемая ткань со светоотражающими полосками. Регулируемые лямки шириной 8 см. Отделения - кармашки

Дорогие родители! не покупайте тяжелые портфели и громоздкие школьные принадлежности; - найти возможность использовать два комплекта учебников (один – в школе, один – дома); контролируйте содержимое ранца вашего ребёнка . не носите лишнего в ранцах; всё, что нужно на урок технологии, рисования и физической культуры можно оставлять в кабинете; - регулярно занимайтесь физкультурой, потому что физические упражнения укрепляют мышцы и скелет. Я уже делаю так – советую и вам!

Уважаемые учителя и работники школы! - используйте только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу; - при составлении школьного расписания учитывайте гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов; - создать условия для хранения принадлежностей для уроков технологии, рисования и физической культуры в классе.

Желаю успехов в выборе портфелей! Спасибо за внимание! Будьте здоровы! .