Презентация на тему: Окружающий мир «Разнообразие животных»
Разнообразие животного мира. Окружающий мир 1 класс. ТРЕНАЖЕР Автор: Гришина Ирина Васильевна ОГАОУ «Губернаторский Светленский лицей» Учитель начальных классов 5klass.net
Описание данного тренажера Данный тренажер составлен на основе УМК «Школа России», автор Плешаков А.А. В материале содержатся тренировочные задания по окружающему миру для первого класса. Материал может использоваться в классной и внеклассной работе для индивидуальных занятий учащихся, для закрепления знаний классификации животных по группам, их особенностей.
Инструктаж Каждая группа животных включает в себя задания трёх уровней А, В, С . Задания 1 и 2 уровней А , В – основной уровень. Задания С – повышенный уровень сложности. В задании А нужно выбрать животных представленной группы. При правильном ответе кружок окрашивается в зеленый цвет, при неправильном в красный. В задании В нужно дополнить предложение, указав основные признаки данных животных и из предложенного списка найти животное, не относящееся к данной группе, обосновав свой выбор. В задании С требуется знание особенностей каждой группы. При правильном выборе появляется данное животное, при неправильном- кружок окрашивается в красный цвет.
Разнообразие окружающего мира. Насекомые Рыбы Звери Птицы А А А А В В В В С С С С Завершение
Какие из перечисленных животных являются насекомыми? Муха Кузнечик Паук Комар Сова
Какие из перечисленных животных являются птицами? Ласточка Стрекоза Скворец Летучая мышь Поползень
Какие из перечисленных насекомых умеют летать? Бабочка Кузнечик Стрекоза Пчела Муравей
Какие из перечисленных животных являются рыбами? Дельфин Треска Лягушка Окунь Камбала
Какие из перечисленных животных являются зверями? Жук Жираф Кабан Летучая мышь Бабочка
1. Продолжи предложение. Насекомые – это 2. Выберите животное, которое не является насекомым, ответ обоснуйте. животные, у которых шесть ног.
Продолжи предложение. Птицы – это 2. Выберите животное, которое не является птицей, ответ обоснуйте. животные, тело которых покрыто перьями.
1. Продолжи предложение. Рыбы – это 2. Выберите животное, которое не является рыбой, ответ обоснуйте. водные животные, тело которых (у большинства) покрыто чешуёй.
1. Продолжи предложение. Звери – это 2. Выберите животное, которое не является зверем, ответ обоснуйте. животные, тело которых покрыто шерстью.
1. Какие из данных птиц являются перелетными? Воробей Кукушка Голубь Грач Скворец Синица
Какие из данных рыб являются речными? Щука Ёрш Акула Сом Сельдь Треска
Какие из данных зверей являются дикими? Волк Собака Кабан Олень Свинья
Используемые интернет ресурсы http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://zooclub.ru/fotogal/oboi/insect/1a.shtml http://www.wallon.ru/photo/insects/20-0-3992 http://byaki.net/kartinki/ lifeglobe.net factsabout.ru http://joyreactor.cc http://anna-news.info/node/ http://www.mypriroda.ru/birds_les10.php http://prodmarket.in.ua/item/SHHuka.html http://fisherbook.ru/fish/ersh http://ribalka.ucoz.com/news/som/2012-03-01-11 http://www.muhi-buki.ru/strekoza.html
