Презентация на тему: Кризис подросткового возраста
Кризис подросткового возраста
10-11; 14-15 лет «переходный», «трудный», «критический»
«Не опекайте меня, не ходите за мной, не связывайте каждый мой шаг, не свивайте меня пеленками присмотра и недоверия, не напоминайте и словом о моей колыбели. Я самостоятельный человек. Я не хочу, чтобы меня вели за руку. Передо мной высокая гора. Это цель моей жизни. Я вижу ее, думаю о ней, хочу достичь ее, но взойти на эту вершину хочу самостоятельно. Я уже поднимаюсь, делаю первые шаги. И чем выше ступает моя нога, тем более широкий горизонт открывается мне, тем больше я вижу людей, тем больше познаю их, тем больше людей видят меня. От величин и безграничности того, что мне открывается, делается страшно. Мне необходима поддержка старшего друга. Я достигну своей вершины, если буду опираться на плечо сильного и мудрого человека. Но мне стыдно и боязно сказать об этом. Мне хочется, чтобы все считали, что я самостоятельно, своими силами доберусь до вершины». В.А.Сухомлинский
Физиологические основы кризиса Резкое увеличение роста и веса;Начало полового созревания;
Бурное протекание и смена эмоций
Психологические основы кризисаПроявление интереса к своему внутреннему миру
Кризис независимости строптивость,упрямство,негативизм,своеволие,обесценивание взрослых, отрицательное отношение к их требованиям, ранее выполнявшимся, протест-бунт, ревность к собственности.
Кризис зависимости чрезмерное послушание;возврат к детским интересам и формам поведения;зависимость от взрослых;несамостоятельность;инфантильность в суждениях и поступках;подчинение мнению большинства;стремление быть «как все».
Бурное развитие критического мышления,склонность к рефлексии, формирование самоанализа
Потребность в близких отношениях и внимании окружающих, группирование со сверстниками
Повышенный интерес к собственной внешности Повышенный интерес к сексу и взаимоотношению полов
Стремление не быть «как все»
Как вести себя родителям? Во-первых, необходимо внимательно относиться к возрастному развитию своего ребенка, чтобы не пропустить первые, еще смазанные и неотчетливые признаки наступления подросткового возраста.
Во-вторых, отнеситесь серьезно ко всем декларациям вашего подростка, какими бы глупыми и незрелыми они вам ни казались.
В-третьих, прекрасно, если вы сами и вовремя перережете «связь-резинку»
В-четвертых, обязательно сами делайте то, чего вы хотите добиться от своего сына (или дочки).
В-пятых, постарайтесь обнаружить и исправить те ошибки в воспитании, которые вы допускали на предыдущих этапах.
Подростку необходима совместная деятельность со взрослыми.
Спасибо за внимание!
