Будь природе другом! Цель – создать условия для осознания и осмысления новой информации. Задачи: обобщить знания детей о растениях и животных, занесенных в Красную книгу; формировать представление о правилах охраны природы; развивать творческие способности детей.
О каком цветке идет речь? Идет красавица Весна... А под сосной Полузащитный, чуть живой Цветочек нежный, голубой...
Куда занесены редкие виды растений и животных? Куда занесены редкие виды растений и животных? Красная книга – это... Почему исчезают растения?
О чём говорили на уроке? О чём говорили на уроке? Что запомнили? (Экологические знаки) Что получилось?